Us informem el calendari de recuperacions de la convocatòria extraordinària de 1r de Batxillerat del proper mes de setembre. Es recorda que els alumnes de 2n de Batxillerat amb matèries pendents de 1r de Batxillerat s’han de presentar a aquesta convocatòria.
Benvolgudes famílies,
Us adjuntem, en documents annexos, la llista de llibres d’utilització obligatòria per al curs 2019-2020 de l’Educació Secundària Obligatòria.
El centre té establert un acord de distribució amb una empresa (Llibres Text) que us els podrà subministrar a domicili, si és del vostre interès, fent servir la plataforma i indicacions que s’indiquen en el document adjunt.
Abans de fer la compra dels llibres és convenient saber el grup assignat a l’alumne/a el curs vinent i, en el cas de 4t d’ESO, les matèries optatives que cursarà. Aquesta informació es rebrà mitjançant un escrit adreçat als domicilis familiars que està previst pugueu rebre a primers de juliol.
L’adquisició dels llibres a través de la plataforma digital es podrà efectuar fins el dia 19 de juliol i es rebran entre el 13 i el 19 d’agost. Per als alumnes de Batxillerat que hagin d’examinar-se de matèries no superades el mes de setembre o per als alumnes de nova adjudicació a l’ESO aquell mes, la plataforma tornarà a ser disponible a partir de la primera setmana.
Us informem sobre el calendari d’aquests dies de fi de curs i la programació dels exàmens de recuperació extraordinària l’Educació Secundària Obligatòria a realitzar els dies 20 i 21 de juny.
Properament es publicarà el calendari d’exàmens de recuperació de setembre per als alumnes de 1r de Batxillerat (es recorda que els alumnes que cursin el 2n de Batxillerat el curs 2019-2020 amb matèries pendents de 1r de Batxillerat s’han de presentar a aquestes proves).
A tots els que us examineu aquests dies de la Selectivitat
Divendres passat, 7 de maig, es va celebrar a les dependències de l’arxiu de Malgrat de Mar l’acte de lliuraments de la 15a edició dels Premis de Treballs de Recerca de Batxillerat que organitzen conjuntament l’Ajuntament de Malgrat de Mar, l’IES Ramon Turró i Darder i l’Escola Vedruna, conjuntament amb les AMPA,s respectives.
Van ésser premiats, amb 300 euros cadascun, els treballs següents:
El PREMI LOCAL va ser per l’Arnau Grau, de l’IES Ramon Turró i Darder, pel treball “L’1 d’octubre a Malgrat de Mar”
Amb motiu de la seva participació a la convocatòria de la Fundació AQUAE (la fundació de l’aigua) dels premis Water Prize, l’organització va entrevistar als finalistes, entre d’ells a la nostra alumna Catherine Iglesias. Cal destacar que el premi té àmbit estatal. Us adjuntem el vídeo i, si voleu, podeu veure la notícia completa i les entrevistes a tots els finalistes i la guanyadora en aquest ENLLAÇ.
Aquesta és la presentació que fa del projecte de la Catherine la Fundación AQUAE:
“Catherine Iglesias defendió su proyecto “Bacterias como agentes descontaminantes de vertidos de hidrocarburos en un medio acuático”, el cual está basado en la biorremediación. Sobre el proyecto, Iglesias ha explicado que «obtenemos muestras de un suelo contaminado por hidrocarburos (parking y taller mecánico) y sembramos estas muestras en medios de cultivo enriquecidos con aceite usado de motor de coches (hidrocarburo alifático), de forma que solo se obtienen cepas capaces de sobrevivir ante la presencia de hidrocarburos“.
La guanyadora de l’edició espanyola premi va ser Ariadna González, estudiant de 1er de Batxillerat de l’Institut d’Argentona pel projecte “Sea Energy Project: la revolución de las olas” i el mes d’agost podrà viatjar a Estocolm per defensar-lo en l’edició internacional dels premis, considerada com els “nòbels de l’aigua” per a joves investigadors menors de 21 anys.
Aquest dimarts les noies del PFI han visitat a Girona l’empresa Nuduka, perruqueria de referència a Girona.
La Núria Duran, propietària de l’empresa els ha explicat la seva experiència personal per arribar al nivell professional actual. El seu missatge ha estat ben motivador en tots sentits.
Han pogut veure de primera mà com treballa un saló amb 14 treballadores i la relació que tenen entre elles perquè funcioni un projecte amb molta essència.
El seu missatge: “ L’esforç i la constància sempre donen grans èxits”
Avui, 30 de maig de 2019, fa vuitanta-dos anys que el vaixell Ciutat de Barcelona, en el qual viatjaven brigadistes internacionals participants a la guerra civil espanyola en el bàndol republicà, es va enfonsar davant de la costa de Malgrat de Mar, com a conseqüència de l’atac del submarí “General Sanjurjo”. Entre 60 i 65 voluntaris varen perdre les seves vides, però només es varen conèixer 25 noms.
Per celebrar l’aniversari, l’IES Ramon Turró i Darder, conjuntament amb l’Institut – Escola de Lloret de Mar i l’Escola Fonlladosa de Malgrat de Mar, ha programat una gimcana en la qual els alumnes havien de fer una sèrie de proves que els conduïen a diversos llocs del municipi de Malgrat de Mar que, d’una o altra manera, tenien a veure amb la commemoració. Entre d’elles, la sol·licitud d’un salvo-conducte a la torre del castell de Malgrat de Mar, on un grup de recreació simulava un campament i punt de vigilància de les tropes republicanes.
Enhorabona a tots els participants i, en particular, al professorat que s’ha implicat en el desenvolupament d’aquesta activitat sobre memòria històrica del nostre municipi.
Alumnat de 1r d’ESO, dirigits pel seu professor de Música, Sr. Rafa Martín, ens presenta un projecte musical que es va realitzar a l’amfiteatre del centre.
Una bona feina, per la qual cosa cal felicitar als seus protagonistes.
L’escultor anglès Rob McDonald ens ha visitat per explicar el projecte de Solidarity Park i la figura dels brigadistes internacionals; dintre de les activitats del projecte de memòria històrica que el nostre centre realitza conjuntament amb l’Institut Escola de Lloret de Mar.
Aquest projecte té com a fil conductor l’enfonsament del vaixell Ciutat de Barcelona que va tenir lloc el 30 de Maig de 1937 davant de la nostra població. Els objectius de les diferents activitats que realitzem són: reflexionar sobre la importància de salvaguardar la memòria històrica, investigar la seva pròpia història familiar i fer recerca d’un fet d’història local amb implicacions internacionals.
Segueix-nos!