Procés de creació d’un llibre

L’escriptor Arturo Padilla, autor del llibre: Presoners del mar, ens va visitar a la biblioteca del nostre centre el dia 17 de gener i va parlar amb els alumnes de primer d’ESO sobre el procés de creació del llibre. La xerrada tingué diverses parts. Durant la primera va explicar els diferents aspectes de la seva obra i, en la segona, va respondre les preguntes dels alumnes. A continuació, cada grup d’ESO es va fer una foto amb l’autor i, finalment, l’Arturo Padilla va signar els llibres als alumnes.

Museu de la ciència i la tècnica de Terrassa

Divendres 10 de gener de 2025 vam visitar el MNACTEC a Terrassa amb tots els alumnes de 3r d’ESO. Allà vam realitzar dos tallers, el primer de reaccions químiques (una bioluminescència, una combustió i una polimerització) i el segon de detecció i observació de partícules elementals a dins d’una cambra de boira. Tots dos tallers van suscitar la curiositat dels nostres alumnes.

Visita guiada pel casc antic de la ciutat de Girona

Divendres, l’alumnat de segon d’ESO ha participat en una sortida didàctica preparada conjuntament entre les àrees de Matemàtiques i Socials. L’activitat ha consistit en una visita guiada pel casc antic de la ciutat de Girona. Durant aquesta han ampliat els seus coneixements sobre l’arquitectura i urbanisme medieval i han practicat càlculs matemàtics vinculats als edificis i estructures arquitectòniques més emblemàtiques de la ciutat (església de St. Feliu, restes de la muralla romana i medieval, escales de la catedral, interior de la catedral, carrer de la Força, plaça del Raïm i carrer de l’Argenteria. D’altra banda, també han pogut passejar per bona part del nucli antic i comentar la seva estructura. El temps ens ha acompanyat, segurament el curs vinent repetirem l’experiència.

 

Museu del Ter de Manlleu

Aquest matí, l’alumnat de 4t d’ESO ha visitat el museu del Ter de Manlleu. Amb la visita guiada i les projeccions que han visualitzat, els alumnes han aprofundit en el tema de la industrialització que estan treballant a Ciències Socials. Com era la realitat dels obrers i, sobretot, de les obreres d’una fàbrica tèxtil, ha estat el fil conductor que els ha donat l’oportunitat de conèixer un dels museus més destacats d’Osona.

Capgrossos

Aquest any l’Agrupació gegantera de Vinyoles ens ha demanat que construïm uns capgrossos per acompanyar els seus gegants. El projecte l’han realitzat els alumnes de l’àmbit artístic-social de 4t ESO.