Projecte Etwinning en alemany

admin07/06/24  

Ja hem acabat el projecte Etwinning que ha durat tot l’any. Hi hem participat cinc instituts de Turquia, Itàlia, Polònia i Catalunya. El que tenim en comú és que, en tots, el nostre alumnat aprèn la llengua alemanya. El projecte pretén donar ús a la llengua alemanya que aprenem a l’aula d’una manera diferent i veure que pot ser útil per a comunicar-se.

Vam començar creant un logo entre tots, després ens vam enviar cartes per correu postal d’un país a l’altre, vam comparar com celebràvem el Nadal a cada lloc. Després vam presentar com era el nostre país i vam fer un concurs per veure qui sabia més de tots els països. Vam seguir fent vídeos de les nostres escoles i finalment hem creat un diccionari visual en alemany entre tots.

Ha sigut una experiència molt enriquidora que ajuda a internacionalitzar una mica el nostre centre. Al final hem distingit a cinc alumnes amb un diploma per les seves bones pràctiques durant tot el projecte. Noies i nois que feu alemany a 2n i 3r d’ESO moltes gràcies per mostrar-vos tan actius i actives. Ho heu fet genial!

Movie Night literària

admin28/05/24  

Dilluns al vespre es va fer la 1a Movie Night literària. L’alumnat de 3r d’ESO, després de llegir la novel·la Juno, ha teatralitzat i gravat uns vídeos adaptant-ne la història. Aquests curtmetratges són la prova que tenim grans actors i actrius entre el nostre alumnat.
Hem convidat a l’acte l’escriptora Laia Aguilar, que ens ha explicat els seus futurs projectes i sobretot ha felicitat els actors en acabar la projecció.

Ruta del Quixot per Barcelona

admin01/05/24  

Al llarg del segon trimestre, després d’haver treballat el Segle d’Or i la figura de Miguel de Cervantes, es procedeix a descobrir la Barcelona del Quixot. La ruta del Quixot és un passeig a peu pel barri Gòtic i el barri de la Mercè, seguint els capítols barcelonins de l’obra.
Durant un parell d’hores hem parlat del context històric, de la vida i l’obra de Cervantes i del seu hipotètic pas per la ciutat de Barcelona. A més, hem tractat temes com el bandolerisme, la convivència entre les diferents comunitats religioses i com és tractada per personalitats de l’època, o la importància del port de Barcelona, temes presents a l’obra. També hi ha sigut present l’univers literari del Quixot, que ha animat els alumnes a llegir alguns dels fragments relacionats amb la Barcelona del llibre.

Taller de poesia

admin10/04/24  

Hem fet un taller de poesia amb en Jordi Fornos, el qual ens ha llegit alguns dels seus poemes i ens ha explicat tot el procés de creació.
A la segona part del taller ha començat la part creativa. En Fornos ha estimulat a l’alumnat, mitjançant els sentits, fent-los recordar alguna vivència, sentiment o experiència. A partir d’aquí han començat el procés creatiu i esperem que a la següent sessió s’apreciïn els resultats, que segur que seran molt interessants. Gràcies Jordi per la teva col·laboració

Excursió a la Vall de Núria

admin15/03/24  

El passat dijous 13 de març, els i les alumnes de 3r d’ESO van realitzar una excursió a la Vall de Núria, on van tenir l’oportunitat de gaudir de l’exposició “90 anys d’història del Cremallera de Núria” i van rebre explicacions detallades sobre el funcionament del mecanisme que mou el tren, el pinyó-cremallera, que transforma el moviment giratori d’un eix, en el qual va muntat un pinyó, en moviment rectilini. Posteriorment, van embarcar en el cremallera i van explorar la vall fent una ruta amb raquetes. L’entorn, totalment vestit de blanc per la neu, va crear una escena de gran bellesa.

Taller de composició i rapsòdia poètica

admin28/02/24  

Dimecres 21 de febrer ens va acompanyar en Ramon Bartrina, poeta, editor i agitador cultural. Va impartir un Taller de composició i rapsòdia poètica als alumnes de 3r d’ESO. El plantejament parteix de temes compartits que preocupen o commouen als alumnes. L’alumne tria lliurament el tema sobre el qual vol escriure el poema i, a partir d’unes senzilles premises suggerides pel poeta, els textos van cobrant vida. Posteriorment, hi ha una part de rapsòdia dels textos amb certes indicacions per part d’en Ramon. Els resultats: han aparegut molts de textos interessants i poètics, els quals han plagut a alumnes i professor. Tot plegat, una experiència molt interessant i enriquidora.