“InSTEAM Celrà” és una iniciativa d’un grup de professors de l’INS de Celrà per introduir una mirada STEAM en l’aprenentatge del nostre alumnat. Creiem que treballar les ciències, les matemàtiques, la tecnologia i les arts permet aprofundir en l’aprenentatge competencial, un treball municipal en xarxa, despertar un esperit crític i de transformació social i potenciar les vocacions cientificotecnològiques (sobretot entre les dones).
El curs 2023-24 l’Institut de Celrà ha entrat a formar part del programa experimental FAIG que dona suport a la innovació educativa en centres que desenvolupen metodologies actives d’aprenentatge, a través de les quals infants i joves esdevenen agents clau per reimaginar el món envers la justícia global.
Els nostres objectius són:
1. Millorar les competències científiques i tecnològiques de l’alumnat.
2. Alimentar les vocacions STEM
3. Introduir l’ús de les noves metodologies
4. Promoure l’equitat donant visibilitat i rellevància als models femenins en el camp de la ciència.
5. Aprendre en contextos reals i projectar-los a fora.
6. Crear vincles amb les empreses locals i amb familiars vinculant-los a les activitats STEM.
7. Donar una dimensió europea a l’institut buscant la modernització i la cooperació internacional.
Aquest any, la universitat de Girona juntament amb l’espai maker fablab IMERIR de Perpinyà ens han convidat a 4 noies de 3r de l’ESO a un projecte de Girls in ICT juntament amb altres 16 noies de Girona. Quan érem a Perpinyà, ens van fer una ruta… Llegeix més»
El passat divendres 26 d’abril els alumnes de l’optativa de robòtica de 3r van anar a la Fira STEAMAKERS que es va celebrar al parc científic i tecnològic de la Udg i on van poder compartir amb altres alumnes de diferents instituts de la província… Llegeix més»
El passat dissabte 13 d’abril va tenir lloc a Girona la desena Fira de Ciència en equip protagonitzada per alumnat de secundària dels instituts de les comarques gironines. Alguns alumnes de Física i Química de 2n i 4t d’ESO, i de 2n de batxillerat, van… Llegeix més»
El dimecres 20 de març els alumnes de 4t de les optatives de Tecnologia i Física i Química vam anar al fòrum de Barcelona per participar a l’STEAMforum organitzat per alumnes de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC).
Allí vam realitzar dos tallers: un d’electrodeposició sobre… Llegeix més»
L’alumnat de 2n d’ESO de Tecnologia ha estat creant un llibre virtual d’invents i inventors, com a introducció de la unitat de processos de fabricació. Cada alumne ha escollit un invent i un inventor i ha fet una breu ressenya del seu invent amb la… Llegeix més»
El passat divendres 1 de març en Josep Flix va impartir una xerrada de física de partícules als alumnes de física de 2n de batxillerat.
Aquesta xerrada la vam poder oferir gràcies al CIEMAT(Centro de Investigaciones Energéticas, Medioambientales i Tecnológicas). Aquest organisme, tot i estar molt… Llegeix més»
La ja tradicional roda d’experiments, que els alumnes de 4t d’ESO de l’optativa de Física i Química preparen pels alumnes de 1r d’ESO, aquest any s’ha fet esperar.
Aquests experiments s’havien de dur a terme el 15 de novembre, amb motiu de la setmana de la… Llegeix més»
Els grups de 4t d’ESO vàrem acabar el trimestre visitant el Museu de les Matemàtiques de Catalunya (MMACA), a Cornellà de Llobregat. Aquesta sortida és l’última pel que fa a visites a museus programades al llarg de l’ESO. La finalitat d’aquesta activitat és treballar les… Llegeix més»
Aquest trimestre, els alumnes de 2n d’ESO a la matèria de Tecnologia, han dissenyat i construït unes làmpades de sobretaula. A través d’aquesta activitat, els estudiants han aplicat el procediment del procés tecnològic per a la creació d’aquestes làmpades, explorant els conceptes d’electricitat i circuit… Llegeix més»
Un curs més, a tecnologia de 1r d’ESO hem treballat la sensibilització a les 5Rs: Rebutjar, Reduir, Reutilitzar, Reciclar i Retornar, en el dia a dia a l’institut. Un dels objectius que ens hem proposat és que tots portem boc’n roll per l’esmorzar. Per això,… Llegeix més»
