Premis i reconeixements

Aquest és el recull de premis i reconeixements del centre els últims anys:

2023

• Treballs de recerca seleccionats i premiats al 20è Fòrum de Treballs de Recerca Ciutat del Prat: Estructures menys conegudes de l’ADN., d’Aina Aguilera Pozo i tutoritzat per Cristina Cabrera Suárez;  Heteromerització dels receptors de dopamina D1Ri histamina H3R com a potencial diana terapèutica per malalties neurodegeneratives, d’Ariadna González Macías i tutoritzat per Cristina Cabrera Suárez; Un embolic heavy, els subgèneres del metal, de Cristina Lobo Aguilar i tutoritzat per Neus Albors Oliva;  La vigència i influència de William Shakespeare, de Clàudia Galán Márquez i Laura Llamas García, tutoritzat per Alba Sabaté.
• Pel que fa al certamen literari Tintablava, Marta Asensio González, alumna de Creació Literària i Literatura Universal ha guanyat dos tercers premis Tintablava, el de poesia amb el poema Llibertat i el de relat solidari amb una carta escrita per una dona ucraïnesa que es va veure forçada a abandonar la seva terra.
• L’Aina Aguilera Pozo ha obtingut la millor nota de batxillerat (10) i estem a l’espera per veure si també ha obtingut la millor nota de les PAU (9) de tot el municipi del Prat de Llobregat. Rebrà un
  obsequi de reconeixement a la Lliçó inaugural del curs 2023-24.
• Un grup de 25 alumnes de 2n d’ESO van se becats pel Ministerio de Educación amb una estada d’una setmana per realitzar un programa d’immersió lingüística en anglès.

2021

• Treballs de recerca seleccionats i premiats al 18è Fòrum de Treballs de Recerca Ciutat del Prat: Radioactivitat natural a Catalunya, de Pau Mayench Caro dirigit per en Miquel Lleonart; Capacitat regenerativa en el regne animal, de Náyade Digón Nieto dirigit per la Laura Sánchez i la Loli Molina (UB).
• Pel que fa als premis Tintablava, van ser premiades l’alumna Ahinara Pérez de 1r de batxillerat amb el 1r premi Tintablava en la modalitat de microrelats; l’alumna Marta Asensio de 3r d’ESO amb el 1r premi Tintablava en la modalitat de relats socials; l’Arianne Alvarado de 1r de batxillerat el 2n premi Tintablava en la modalitat de poemes; i l’Anna Rodríguez de 1r de batxillerat el 3r premi Tintablava en la modalitat de relats socials.

2020

• Treballs de recerca seleccionats i premiats al 17è Fòrum de Treballs de Recerca Ciutat del Prat:. Com generar un cultiu de cèl.lules hepàtiques mitjançant les IPCs, de Paula Luque Pino dirigit per Marta Balletbó i Júlia Vallverdú (IDIBAPS); El procés d’elaboració d’un anunci emès a TV3, de Ferran Tardà Llera, dirigit per la professora Alba Sabaté;  Forats negres supermassius, uns gegants misteriosos, d’Albert Gordo Martínez, dirigit per la professora Alicia Pequeño.
• L’alumna Paula Castro, de 3r d’ESO, amb el text 17 de maig, 1954, 1r premi Tintablava en la modalitat de relats socials.

2019

• L’alumna Paula Castro Cobo, de 2n d’ESO, va rebre el primer premi de narrativa escolar Samborid’Omnium Cultural de la primera categoria de secundària a nivell de Catalunya, Catalunya Nord i Franja on es presenten tots els guanyadors de les seccions comarcals. Es va fer l’entrega del premi a l’Auditori del Conservatori del Liceu a Barcelona.
• Tres Treballs de recerca van ser seleccionats al 16è Fòrum de Treballs de Recerca Ciutat del Prat.
• Van ser seleccionats per als premis Edurecerca dels millors treballs de recerca del Baix Llobregat: Microplàstics, un residu omnipresent, realitzat per Alba González Colet i tutoritzat per Albert MontoriFaura. Sobre com seria un univers amb més dimensions i la possibilitat que hi hagués vida, realitzat per Marc Villalba Pérez i tutoritzat per Marta Balletbó Coll. Els estereotips de gènere a la publicitat de perfums, realitzat per Mar Artigas Dalmau i tutoritzat per Victòria Salvadó Poy. Aquest últm treball realitzat per l’alumna Mar Artigas Dalmau va ser premiat com el millor Treball de Recerca del Baix Llobregat en la seva modalitat “Consell de Dones” amb el premi d’igualtat dones-homes.
• A les Proves Cangur, cal destacar els resulats següents: Pau Insa, posició 34 de 10.967 (0’31%), Carla Caro, 75 de 10.967 (0’68%) i Pau Mayench, 597 de 10.967 (5’43%), i Paula Luque, 302 de 5.980 (5’05%)
• Els alumnes de Literatura Universal de 1rBatxillerat Romaysa Echaref amb el text Infantesa bombardejada i Guillem Martí amb el poema Destí han guanyat el 3r premi Tintablava en la modalitat de microrelats i poesia
• Els alumnes Marta Barceló Hueso, Lucía Xiahua Martínez Cubino i Ferran Tardà Llera tots ells de 1r Batxillerat han resultat finalistes amb el seu curt J’AP en el 4t concurs de curtmetratges “Implica’t contra l’homofòbia” organitzat pel @CasalLamdda de Barcelona.

2018

• Esther Fernández, alumna de Literatura universal de 1r de Batxillerat, va guanyar 2n premi de microrelats Tintablava amb el relat titulat Destinats.
• Cinc treballs de recerca seleccionats al 15è Fòrum de Treballs de Recerca Ciutat del Prat.
• Els treballs Són els adolescents titelles del màrqueting?, realitzat per Irene Pérez Pitarch i Paula Fernández Romero i tutoritzat per Dúnia Pedrola i Roser Ribes; Creació d’una app, realitzat per Sara Ávila Aroca i tutoritzat per Ramon Baena; Estudi dels salicilats i compostos relacionats, realitzat per Joel González Molero i tutoritzat per Marta Balletbò; seleccionats als Premis Edurecerca 2018 del Baix Llobregat.
• Pau Insa, alumne de 3r ESO, va la posició 76 del seu nivell a les proves Cangur de Matemàtiques.

2017

• Tres treballs de recerca van ser premiats al 14è Fòrum dels Treballs de recerca Ciutat del Prat i els 3 van ser finalistes a la Jornada Edurecerca, on es presenten els millors treballs de recerca del Baix Llobregat.
• El treball Repercussions del PH i la salinitat a la carxofera realitzat per Sandra Rasero López i tutoritzat per Albert Montori va guanyar el premi el millor treball de recerca de l’àmbit científic del Baix Llobregat.
• Les alumnes de 3r d’ESO Carla Bravo amb el poema “La casa al costat del mar” i la Valèria Robles amb la composició “Freda Tardor” van resultar premiades per les seves obres a la 18a Marató Solidària organitzada pel col·lectiu Poesia en Acció a Barcelona.
• Pau Insa, alumne de 2n ESO, va aconseguir la dotzena posició del seu nivell a les proves Cangur de Matemàtiques.
• Les alumnes de 1r de Bat Paula Oroz i Marta Escobar de l’assignatura de Literatura universal han guanyat el primer premi de poesia per la composició Amor i la Marta Escobar també el tercer premi en la categoria microrelats pel text “Aquarella”.
• El projecte eTwinning Teaching English through Drama Oliver, coordinat per la professora Norma Brichs,  va obtenir el Segell Europeu de Qualitat.

2016

• Quatre treballs de recerca van ser premiats al 13è fòrum de treballs de recerca Ciutat del Prat.
• El treball de recerca “Efectes de l’amoni sobre el desenvolupament larvari del gripauet comú” de l’alumna Mar González (2n de Btx) i tutoritzat per Albert Montori i el treball “Assassins en sèrie: neixen o es fan?” de l’alumna Evelyn Lens i tutoritzat per Victòria Salvadó han estat finalistes a la Jornada Edurecerca, on es presenten els millors treballs de recerca del Baix Llobregat
• El treball de recerca “El cinema d’animació al Prat de Llobregat” de l’alumna Laura Vozmediano i tutoritzat per Alba Sabaté ha estat premiat als premis Baldiri Reixach realitzat a l’Espluga de Francolí amb 700 euros.
• Pau Insa, Carla Caro i Marina Ezquerro de 1r d’ESO i Vicente Giménez de 2n d’ESO van aconseguir quedar dins del 3% millors resultats a les proves Cangur 2016 de matemàtiques.
• Àngela Descalzo i Marina Buendía de 1r de Btx han resultat premiades en el concurs literari del Prat de Llobregat anomenat “Concurs Tintablava” en la modalitat de microrelats i poesia.
• Alba González (3r ESO) ha estat premiada i els seus poemes han estat publicats en el concurs “Poesia en acció”.
• Carme Ferrer (3r ESO) ha estat premiada i els seus poemes han estat publicats en el concurs “Poesia en acció”.
• Antonio Llena (3r ESO) ha estat seleccionat en els III Jocs Florals de Catalunya en la seva categoria pel relat “Odissea cap a Europa”.
• Graciela Santiago (1r de Batxillerat) ha guanyat un dels premis literaris Sambori Omnium 2016.

2015

Fòrum de Treballs de Recerca “Ciutat del Prat”. Treballs premiats.

• 36.- XI Edició (2014), el treball de l’àmbit humanístic i ciències socials: Ningú escull viure al carrer, de l’alumna Georgina Sánchez Dana
• 35.- XI Edició (2014), el treball de l’àmbit humanístic i ciències socials: Japó de l’alumna Laura Cerdà Fernández
• 34.- XI Edició (2014), el treball de l’àmbit humanístic i ciències socials: Pla d’ Empresa : Gobygreen dels alumnes Víctor Martínez García i Lucas Daniel Alba Cingolani.
• 33.- XI Edició (2014), el treball de l’àmbit Científic, Tecnològic i Mediambiental: IQuímica i anàlisi dels sabons, de l’alumna: Alba Rasero López.
• 32.- XI Edició (2014), el treball de l’àmbit Científic, Tecnològic i Mediambiental: La Sonoluminescència, dels alumnes Sergi Mercadé Laborda i Álvaro Fernández Romero.
• 31.- XI Edició (2014), el treball de l’àmbit Científic, Tecnològic i Mediambiental: Innovació a l’estructura cardiaca: La banda miocàrdica ventricular, de l’alumna: Laia Lorenzo Esteller.
• 30.- X Edició (2013), el treball de l’àmbit Científic, Tecnològic i Mediambiental:Efectes del glifosat sobre el desenvolupament larvari de la reineta (Hyla meridionalis) de l’alumna Helena Villuendas García
• 29.- X Edició (2013), el treball de l’àmbit Científic, Tecnològic i Mediambiental: Distribució del gènere Drosophila al Delta del Llobregat de les alumnes Alba Cañamero Núñez i Paula Sánchez Ejarque
• 28.- X Edició (2013), el treball de l’àmbit Científic, Tecnològic i Mediambiental: Anàlisi de mantegues i margarines per especctrometria de Ressonància Magnètica Nuclear de l’alumna Georgina Berenguer Molins.
• 27.- X Edició (2013), el treball de l’àmbit humanístic i ciències socials: Neurones mirall, nexe d’unió social? de les alumnes Marta Gutiérrez Ivern i Núria Morón Casas
• 26.- X Edició (2013), el treball de l’àmbit humanístic i ciències socials: La crisi actual de l’alumna Marta Piguillem Jiménez.
• 25.- IX Edició (2012), el treball de l’àmbit Científic, Tecnològic i Mediambiental: Partenogènesi: Jo, la meva propia filla? de l’alumna Dafne Burgués Hernàndez
• 24.- IX Edició (2012), el treball de l’àmbit humanístic i ciències socials: Sherlock Holmes. Anàlisi del personatge creat per Conan Doyle de l’alumna Maria Torres Arrabal
• 23.- IX Edició (2012), el treball de l’àmbit humanístic i ciències socials: Patiperro: Un particular análisis de la obra y la vida de Pablo Neruda de l’alumne Sebastián Rodríguez Ortega
• 22.- IX Edició (2012), el treball de l’àmbit humanístic i ciències socials: Els rumors i les llegendes urbanes de l’alumna Judit Alcaide Saz
• 21.- VIII Edició (2011), el treball de l’àmbit humanístic i ciències socials: L’escoltisme: una evolució sense fronteres. de l’alumna Marta Colom Romero.
• 20.- VII Edició (2010), el treball de l’àmbit Científic, Tecnològic i Mediambiental: Selecció d’hàbitat i activitat del gripau corredor (Bufo calamita) i la Salamandra (Salamandra salamandra). de l’alumna Gal·la Camacho Gutiérrez
• 19.- VII Edició (2010), el treball de l’àmbit humanístic i ciències socials: King Arthur: History or legend? de l’alumne Albert Bayón Torija
• 18.- VI Edició (2009), el treball de l’àmbit Científic, Tecnològic i Mediambiental: Efectes del iode i dels contaminants nitrogenats en el creixement dels capgrossos de Pelophylax perezi de l’alumna Lorena Sanchón Fructuoso.
• 17.- VI Edició (2009), el treball de l’àmbit humanístic i ciències socials: Sociologia de les tribus urbanes del Prat
  dels alumnes Cristina Caparrós Alcalde i Alejandro Yamuza
• 16.- VI Edició (2009), el treball de l’àmbit humanístic i ciències socials: XXV anys d’història dels Diables del Prat de l’alumna Irene Román Ortiz
• 15.- VI Edició (2009), el treball de l’àmbit humanístic i ciències socials: La Caputxeta vermella, molt més que un conte de l’alumna Laura Navarro Rufas.
• 14.- V Edició (2008), el treball de l’àmbit d’Expressió Física i Artística: El paper de la dona dins de l’orquestra simfònica, de l’alumna Sara Chordà i Sanz
• 13.- V Edició (2008), el treball de l’àmbit Edició (2008), el treball de l’àmbit Edició (2008), el treball de l’àmbitEdició (2008), el treball de l’àmbitECientífic, Tecnològic i Mediambiental: Tota la veritat sobre els Mentos i la Coca-cola, dels alumnes Pau Colominas, Sergi Cuadrado i Albert Vique. Edició (2008), el treball de l’àmbV Edició (2008), el treball de l’àmbi
• 12.- V Edició (2008), el treball de l’àmbit Científic, Tecnològic i Mediambiental: Plantes Medicinals, de la mà dels filòsofs. Efectes de plantes medicinals sobre el Mus musculus. dels alumnes Carlos González Muñoza i Artur Urrios García.
• 11.- V Edició (2008), el treball de l’àmbit humanístic i ciències socials: La Sociologia del barri de St.Cosme, de les alumnes Iris Diez González, Marina Gómez García i Esther Siles Gemar.
• 10.- IV Edició (2007), el treball de l’àmbit científic i tecnològic: El vidriol, un animal de costums reservades, dels alumnes Guillem Bonet Cáceres, Sergi Gisbert Garcia i Yolanda Martín.
• 9.- IV Edició (2007), el treball de l’àmbit social: lingüístic, humanístic i artístic: Oller, Balzac i Zola: les passions novel·lades a l’Europa del segle XIX, de les alumnes Alba Puig Casas i Irene Ruiz Sánchez.
• 8.- III Edició (2006), el treball de l’àmbit social: lingüístic, humanístic i artístic: Made in Japan, de les alumnes Ariadna Domingo Gisbert i Neus Martínez García.
• 7.- III Edició (2006), el treball de l’àmbit social: lingüístic, humanístic i artístic: Espais reciclats & Loft. Projecte de rehabilitació d’una nau industrial en habitatge,  de l’alumna Ana Hernández Chamorro.
• 6.- III Edició (2006), el treball de l’àmbit social: lingüístic, humanístic i artístic: El Son i els Somnis, de l’alumna Mònica Lago.
• 5.- II Edició (2005), el treball de l’àmbit científic i  tecnològic: Efectes del camp electromagnètic sobre la germinació i el creixement dels vegetals, de les alumnes Tamara Martos Cárdenas i Noemí Domínguez Álvarez.
• 4.-II Edició (2005). el treball de l’àmbit social: lingüístic, humanístic i artístic: El món de les sitcoms (comèdies de situació): Friends, 7 Vidas i Plats Bruts dels alumnes Daniel Amaya i Beatriz Murciano.
• 3.- I Edició (2004), el treball de l’àmbit social: geografia: El Prat un Ciutat dinàmicade l’alumna Miriam Sáez Bernabé.
• 2.- I Edició (2004), el Treball de l’àmbit social: lingüístic, humanístic i artístic: El moviment del Hip Hop com a fenomen social i cultural de les alumnes Aroa Romero Serrano i Laura Valenzuela Martos.
• 1.-  I Edició (2004), el Treball de l’àmbit lingüístic, humanístic i artístic: Cervell i Conducta Humana, de l’alumna Macarena Suárez.