L’etapa de l’ESO (Ensenyament Secundari Obligatori) i es divideix en quatre cursos: 1r, 2n, 3r i 4t d’ESO.

El currículum s’organitza en crèdits de diferents àrees amb la finalitat que l’alumnat pugui assolir tots els objectius finals del cicle. Aquest currículum té una  part comuna (currículum comú), igual per a tots els alumnes i una part variable (currículum variable), que configuren la part personalitzada dels estudis i que pretenen que l’alumnat desenvolupi les competències de l’etapa.

Currículum 1r ESO

Currículum 2n ESO

Currículum 3r ESO

Currículum 4t ESO

Al final de cada curs es realitza un Treball de Síntesi que, com el seu nom indica, té com a finalitat l’assoliment dels objectius generals del curs des d’una perspectiva transversal de les matèries. Aquestes activitats tranversals globalitzen aspectes de diverses àrees del currículum i pretenen donar una visió de conjunt de tot el que s’ha treballat al llarg del curs.

Cada un dels quatre cursos té un Coordinador i un  Equip Docent que vetllen pel desenvolupament individual i col·lectiu correcte de l’alumnat i del grup classe.

Sortida 2n ESO

El dijous 3 i el divendres 4 de desembre, els 2n d’ESO van anar a la platja de Castelldefels a fer unes activitats de microplàstics i uns jocs de cohesió. Va ser una dia molt relaxat i divertit.

 

Sortida 2n ESO://

Fotofilosofia

L’activitat de fotofilosofia es presenta com una síntesi de valors molt important per l’activitat filosòfica, ja que combina imatges i escriptura des de l’aproximació al coneixement de la realitat des d’un vessant crític i constructiu.
“El saber comú”

 
“El dogmatisme”
Llegeix més»

Dia Internacional de l’Acció Climàtica

Demà 24 d’Octubre és el Dia Internacional de l’Acció Climàtica. L’Acció climàtica és el número 13 dels ODS, així que el nostre alumnat de 1r i 3r d’ESO ha dissenyat diferents cartells per reflexionar-hi. Entre tots i totes fem força!

                                                              CARTELLS

Nanotecnologia a 2n d’ESO

En la recta final del curs, ja confinades, hem continuat treballant la nanotecnologia a 2n ESO unificant esforços el Departament de Física i Química i Llengua Catalana. Aquesta feina ha culminat en la creació d’uns storyboards en que l’alumnat imagina un nanodispositiu per combatre virus i curar malalties. Els treballs s’han presentat al concurs NANOEDUCA 2020 i els hem recollit en aquest padlet

Participació al Young Photonics congress…virtual!

Avui hem viscut per primera vegada l’experiència d’un congrés científic virtual, el Young Photonics Congress organitzat per l’institut de ciències fotòniques (ICFO). El nostre equipàs de 4rt, Pol Ramos, Raúl Xoan García, Elena Agüero i Nicole Lo Bello, han presentat el seu projecte de recerca davant d’investigadors de l’ICFO i docents. Ens han ensenyat com construir un espectroscopi amb material casolà i analitzar espectres de diferents tipus de llums. Felicitats futurs científics prometedors!

 

Young Photonics Congress