General

Erasmus+

So basically we did a lot of things today! We were excited about our Norwegian families and our homes for the upcoming days: houses are beautiful and big, all of them made of wood! We were finally rested and it was a long and interesting day! We attended the classes with our hosts and after […]

Erasmus+ Llegeix més »

Últimes mobilitats del nostre projecte Erasmus: Eslovènia i Noruega

Com en molts altres àmbits acadèmics, aquests últims mesos hem hagut d’adaptar les activitats del nostre projecte Erasmus als canvis obligats per la pandèmia. La mobilitat a Eslovènia finalment va haver de ser online, però va ser molt profitosa. Durant la primera setmana de febrer, un total de 16 alumnes del nostre centre va anar

Últimes mobilitats del nostre projecte Erasmus: Eslovènia i Noruega Llegeix més »

Carnaval 2022

El passat divendres 25 de febrer va tenir lloc al nostre centre una de les festes més participatives de l’any: Carnaval. Va ser un dia en que el nostre centre es va omplir de música, ball i molta diversió. Tots ho vau fer genial!!     fotos per @nuriasghr

Carnaval 2022 Llegeix més »

Taller Hip-Hop

El divendres 4 de febrer l’alumnat de 3r d’ESO va participar al taller “Rimant Rumors” organitzat pel Centre d’Estudis Africans i Interculturals, una activitat que s’emmarca dins el Pla d’Interculturalitat de l’Ajuntament de Barcelona. En aquest taller, en Pol ens van parlar del Hip-Hop i els seus orígens, vam veure diferents raps i en vam

Taller Hip-Hop Llegeix més »

EL PROBLEMA DEL MES DE FEBRER

QUINA HORA ÉS? El meu rellotge s’enredereix 5 segons cada hora. El dissabte passat, a les 00:00, el vaig posar a hora i just una setmana després, a la mateixa hora, el vaig haver d’ajustar de nou. Quants minuts tindré que avançar el rellotge per posar-lo una altra vegada a l’hora?

EL PROBLEMA DEL MES DE FEBRER Llegeix més »

Projecte Tres Xemeneies

L’alumnat de 2n d’ESO ha realitzat un projecte amb la intenció de buscar nous usos a l’espai del parc de les Tres Xemeneies. Es per això que conjuntament, des de les matèries de català, visual i plàstica, tecnologia i matemàtiques es va dissenyar una sèrie de propostes per grups i finalment varen construir una maqueta

Projecte Tres Xemeneies Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut