INFORMACIÓ SOBRE EL VIATGE A SARDEGNA
07/05/19Teniu adjunta la presentació que us van fer a la reunió de famílies pel viatge de 4rt d’ESO a Sardegna
Teniu adjunta la presentació que us van fer a la reunió de famílies pel viatge de 4rt d’ESO a Sardegna
El dilluns 29 l’alumnat de 4rt han assistit a un taller teòricopràctic de primers auxiliis impartit pel tècnic emergències Lluís Ortega.
Han après els principis bàsics de com actuar en cas d’una emergència mèdica , tractant diferents possibles casos i acabant amb una pràctica de RCP ( reanimació cardiopulmonar ) i coneixent el funcionament del DEA , el desfibril·lador extern automàtic.
Ha estat una activitat molt interessant que cada últim curs de l’ESO impartim, amb unes sessions teòriques prèvies, a la matèria d’educació física.
Gràcies Lluís, una vegada més, per col.laborar amb els nostres alumnes!!!
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
Des del diumenge passat i fins divendres, 28 d’abril al 3 de maig, un grup de 6 alumnes del nostre institut: l’Emma-Lan Ayala, Xènia Martínez, Ainara Membrive, Irina Torrecillas, Javier Vega i Ana Paula Zamora de 3r i 4t d’ESO, i dues professores del Dept. de Llengües Estrangeres: la Núria Foixench i la Mercè Pedrosa; estan participant en una trobada multicultural a la ciutat de Verona a Itàlia. Aquesta interessant experiència forma part del projecte Erasmus +”Little Actions for Active Citizenship” en què l’Institut Cal Gravat participa juntament amb instituts d’Hongria, Túrquia, Lituània i Turquia. Aquest projecte Erasmus+ durarà 2 anys i permetrà que alguns dels nostres alumnes i professors viatgin als països que participen al projecte, coneguin la seva cultura i facin amics d’arreu del món.
![]() |
![]() |
| CURS | MATÈRIA | PROJECTE |
| 1r ESO | Educació física | “ATHLETICS GAMES” |
| 1r ESO | Naturals | “BLOOD CIRCULATION AND BREATHING RELATED TO EXERCISE” |
| 1r BATXILLERAT | Sociologia | “SOCIOLOGY SESSIONS” |
L’Institut Cal Gravat participa en el projecte GEP (Grup d’experimentació per al plurilingüisme) des del curs 2017/2018.
La finalitat d’aquest programa és millorar la competència en llengües estrangeres de l’alumnat, afavorint el seu creixement acadèmic i posterior inserció laboral, i capacitant-lo per interactuar amb el món en diverses llengües i de manera crítica.
Les accions del programa GEP s’orienten, d’una banda, a incrementar el temps d’exposició de l’alumnat a les llengües estrangeres curriculars i, d’una altra, a acompanyar els centres educatius en el procés de desplegament i consolidació d’un projecte lingüístic plurilingüe propi.
Participar en aquest projecte és una oportunitat única que afavoreix el coneixement i l’ús significatiu de la llengua estrangera anglesa.
Per a més informació consulteu l’enllaç de la Generalitat de Catalunya sobre el GEP.