Plàstica a l’aula

Aquesta setmana a l’espai de plàstica hem pogut gaudir una estona amb aquesta activitat artística en la qual hem utilitzat aquarel·les. Hem produït uns cels fantàstics i unes ciutats cadascuna amb les seves característiques especials. També hem iniciat una activitat de retrats a partir d’una quadrícula.

Feu una ullada!

Aprenem jugant!

Després de treballar diferents normes ortogràfiques, els nens i nenes de 5è han creat uns jocs súper divertits per practicar!! Han sortit idees molt originals. A més, són uns experts i expertes creant material amb eines digitals!

Les harmòniques es transformen en artistes!

Durant aquest curs, estan elaborant moltes propostes artístiques que els estan permetent descobrir diverses tècniques i nous procediments a l’hora de treballar amb materials plàstics.

Han treballat la tècnica del collage per fer la portada del projecte de “Detectimúsics” i s’han pogut convertir en vertaders detectius. També han treballat la simetria, tant dels mateixos com d’ojectes quotidians que es poden trobar en el seu dia a dia.

Els hi agrada molt pintar amb aquarel·les, així que hem aprofitat per fer diverses activitats en les que han pogut pintar amb elles i experimentar amb diferents maneres de pintar.

Una altra activitat que els hi ha encantat ha estat fer un retrat de la seva cara partint dels personatges de Minecraft que es formen a través de cubs. Primer, han hagut de dibuixar-se en una quadrícula, i després han fet el seu retrat amb papers de colors. Els resultats han estat espectaculars.

Un racó de lectura diferent

Aquest segon trimestre, hem estrenat un nou racó de lectura a la classe de les Harmòniques per incentivar la lectura i que es converteixi en un hàbit atractiu per a ells i elles.

Cada nen i nena té un coet amb la seva cara amb el qual anirà movent-se per l’espai en funció dels llibres que es vagi llegint a l’escola. Tothom parteix del mateix lloc i, cada vegada que algú s’acabi un llibre a l’escola, haurà d’agafar un full de valoració per tal de expressar les seves opinions sobre el llibre en qüestió i així compartir-les amb els seus companys i companyes. Una vegada acabat el llibre i redactada la valoració, el coet canviarà d’escenari espacial.

L’objectiu d’aquest espai és que els infants estigui més motivats a l’hora de llegir a l’escola i puguin veure els seus avenços en aquest camp, a través d’aquest espai de lectura espacial.

                    

Gaudim dels tallers matemàtics

Les nenes i nens de la classe de les “Harmòniques” (4tA), estan gaudint molt dels tallers matemàtics que estem realitzant durant aquest curs.

En el taller de mesura han pogut aprofitar per mesurar diferents objectes de l’aula i també s’han animat a mesurar-se entre elles i ells.

Estan sent uns moments molt enriquidors en els quals poden col·laborar tots junts per aconseguir els seus objectius.

                                        

Arbre de Nadal 1r d’ESO

A projecte verd, l’alumnat de primer d’ESO va construir un arbre de Nadal fet amb llistons de fusta. Amb aquesta construcció es van treballar les normes de l’aula de tecnociències i les característiques més importants de la fusta.

Esperem que us hagi agradat i l’hàgiu pogut gaudir aquestes festes!