Cada trimestre els més petits fan una sessió de psicomotricitat molt especial on la sala es troba a fosques i ells han d’anar movent-se per l’espai amb les seves llanternes. Aquesta activitat els fascina i gaudeixen molt jugant amb els seus sentits.
Els nens i nenes de 3 anys de l’escola Sala i Badrinas tenen una forma molt bonica de conèixer-se entre ells, ja que és el primer any que són a l’escola. Per això creen el llibre d’aula on cada setmana un d’ells/es omple una pàgina amb fotos seves per tal de presentar-se i contar als seus companys i companyes tot allò que li agrada. Cada dimecres un nen o nena es presenta i comparteix la seva pàgina amb els altres. Després el llibre es queda a l’aula i tothom el pot mirar i gaudir d’aquesta coneixença entre iguals quan vulgui.
Els més petits de l’escola tenen una caixa màgica on van apareixent diversos contes al llarg del curs que els permeten anar descobrint un munt de coses noves, fan volar la seva imaginació i els hi fan emocionar-se. Aquest mes de març, com que a l’escola hem estat treballant entorn del monogràfic “la fira d’espectacles”,els dos contes que s’han trobat a la caixa d’I4 han estat relacionats amb el circ. Els nens i nenes han gaudit moltíssim descobrint tot allò que engloba el circ i tots els seus artistes, tot utilitzant tècniques diferents i construint nous aprenentatges.
Cada mes els petits de l’escola practiquen l’autoretrat fent el “SOC JO”. Els nens i nenes d’I5 aprofitant que aquest mes de març estem treballant al voltant del monogràfic “fira d’espectacles” han creat un soc jo en el qual ells mateixos són una titella i els ha quedat d’allò més original, utilitzant materials molt diversos i deixant anar la seva imaginació.
Aprofitant el fil del monogràfic que estem duent a terme aquest mes a l’escola, Fira d’espectacles, la comunitat de petits ha fet una sortida al Museu Internacional dels Titelles de Catalunya Teia Moner on van poder observar una col·lecció única de titelles del món i veure un espectacle que els hi va fascinar. Un dia inoblidable.
A partir de diferents complements i materials, els nens i nenes d’I4 van crear un disseny d’ells mateixos disfressats. D’aquesta manera s’anaven preparant per al dia de carnaval, agafant idees de com es pintarien la cara o que es posarien al cap. I amb totes aquestes imatges van confegir un mural.
En aquesta setmana de carnestoltes els nens i nenes d’I5 han creat la seva corona i han gaudit utilitzant diferents materials i creant cadascú el seu disseny.
Aquesta setmana hem viscut Carnestoltes a l’escola! La reina ja ens va deixar molt clar que volia veure als nens i nenes del Sala i Badrinas gaudir d’aquí cap allà, pintant i cantant! I així ho van fer els més petits.
Cada dia, els infants d’I3 es troben diverses propostes a l’aula. Les poden escollir lliurement segons els seus interessos i necessitats, per poder desenvolupar les seves habilitats i capacitats.
Amb aquesta metodologia volem reforçar la seva confiança i autoestima, i potenciar la seva autonomia.
Dins aquest ambient ric i ple de reptes, els infants exploren, descobreixen, experimenten, imaginen, creen, resolen problemes, prenen decisions, alhora que es relacionen.
Aquest mes els petits de l’escola Sala i Badrinas han començat a fer espais a les tardes. Son 9 espais diferents on tenen l’opció de fer tasques relacionades amb un tema concret, compartint espai amb nens i nenes de diferents edats i que poden escollir cada setmana.
