A. Banegas, L. Chaves, M. Compte i C. Grifell
Els mòbils afecten en l’aprenentatge dels adolescents? Des de l’assignatura de Joves Reporters, ens hem fet aquesta pregunta, i per saber-ho, hem creat un qüestionari amb algunes preguntes sobre el mòbil i l’aprenentatge, amb la finalitat de rebre les respostes dels i les alumnes del centre. A partir d’aquesta enquesta, hem pogut arribar a diverses conclusions.
En la primera pregunta, hem esbrinat que un 6,5% dels alumnes van tenir el primer mòbil amb menys de 9 anys, un 5,4% amb 10 anys, un 7,5% amb 11 anys, un 31,2% amb 12 anys, un 33,3% amb 13 anys, un 5,4% amb 14 anys i un 10,8% mes de 14 anys. D’aquests, un 75,3% pensen que sí que és l’edat adequada, i el 24,7% restant pensen no.
Respecte a la segona pregunta, un 36,4% creuen que una bona edat per tenir el mòbil és amb 14 anys, un 20,5% creuen que han de tenir mòbil amb 13 anys i un 20,5% creuen que l’haurien de tenir amb més de 14 anys.
A continuació, la tercera pregunta es refereix sobre quantes hores al dia dediquen al mòbil: un 19,4% dediquen al mòbil de 0-1 hores al dia, un 39,8% dediquen al mòbil de 1-2 hores al dia, un 23,7% dediquen al mòbil de 2-3 hores al dia, un 8,6% dediquen al mòbil de 3-4 hores al dia i un 8,6% dediquen al mòbil de 4-3 hores al dia.
Pel que fa a la quarta pregunta, un 50,5% pensen que no es distruen amb el mòbil mentre estan estudiant, un 36,6% pensen que a vegades i un 12,9 pensen que sí que es distreuen.
La següent pregunta, que és si miren el mòbil abans de dormir, un 54,8% han respost que sí que el miren, i la resta, és a dir, un 45,2% no.
Respecte a la sisena pregunta, un 57% d’alumnes no tenen límit de temps al mòbil i un 43% han posat que sí que en tenen.
Després, la següent pregunta que es refereix sobre si fan servir el mòbil per buscar informació, un 69,9% utilitza un altre dispositiu o llibre; el 25,8 fan servir el mòbil mentre estudien.
A continuació, vam fer la pregunta de si tenen xarxes socials. Un 92,5 sí que en tenen, i la resta, un 7,5% no en tenen.
Seguidament, vam preguntar quina xarxa/es socials tenen. Va sortir com a resultat que un 64,4% tenen Instagram, un 4,6 tenen Facebook, un 66,7% tenen Snapchat, un 64,4% tenen Tik Tok i un 39,1% tenen alguna altra xarxa social.
A la pregunta “Creus que les xarxes socials t’afecten quan estudies?”, el resultat és el següent: un 20,4% creu que sí; un 39,8% no els afecta, i un altre 39,8% els afecten a vegades.
Finalment, a l’última pregunta van respondre que un 14% els mòbil els afecta al rendiment acadèmic, un 47,3% no i un 38,7% a vegades.
Havent realitzat aquest qüestionari, ens hem adonat que hi ha bastants casos que el mòbil afecta al rendiment acadèmic; per tant hem arribat a la conclusió que el millor per estudiar, és tenir el mòbil a un altre lloc, o bé si el tens al costat, apagar-lo o silenciar-lo.
