L’alumnat de l’optativa de filosofia de 4t d’ESO de l’institut Josep Brugulat ha preparat aquest tercer trimestre una sèrie d’activitats pensades per potenciar al màxim la seva capacitat didàctica i també per apropar-se a les persones neurodivergents del Pla de l’Estany.

Les activitats han treballat temes universals com les emocions, els sentits i el concepte de normalitat, a través d’activitats dinàmiques conjuntes, que han tingut lloc a la seu de la Fundació Estany durant 3 tardes d’aquestes darreres setmanes.
La proposta ha assolit, de manera divertida i lluminosa, l’objectiu d’apropar dos col·lectius de la ciutat que, tot i que viuen ben a prop, sovint conviuen ben poc.