INFORMACIÓ DE L’ETAPA EDUCATIVA (GENCAT)
MARC HORARI
8:10 – 11:10 Classes
11:10 – 11:45 Descans
11:45 – 14:45 Classes
CALENDARIS
1r BATX

2n BATX

OBJECTIUS DELS ESTUDIS
Dos cursos d’estudis secundaris postobligatoris pensats per als alumnes que han decidit dedicar una bona colla d’anys (4, 5, 6…) a estudiar. El batxillerat ha de servir per obtenir la formació i les eines necessàries per accedir a estudis de grau superior (universitat o formació professional superior).
Els nostres batxillerats pretenen:
- Formar els alumnes en el compromís i l’autocontrol necessaris per a l’estudi: amb un alt nivell d’exigència acadèmica, amb l’assoliment d’estratègies avançades d’aprenentatge (presa d’apunts, recerca, consulta, etc.) i amb una avaluació continuada al llarg de tota l’etapa.
- Continuar fent un seguiment personal. A través de les tutories. Perquè pensem que l’alumne/a ha de seguir avançant en el seu camí, guanyant seguretat i confiança en si mateix/a però sentint-se acompanyat i guiat.
- Oferir la possibilitat de connectar amb el món en la mesura del possible. Per aprendre que la vida es viu intensament i amb profunditat si un s’hi compromet i es mou (busca, visita, observa, compara, analitza, coneix…) . Per això s’ofereix la possibilitat de fer sortides que ajudin a connectar els ensenyaments que fem amb la realitat, de consultar la premsa – i comentar-la- , etc.
- Aprofundir en els aprenentatges. Amb una oferta equilibrada i estable de matèries que donin la possibilitat d’adquirir solidesa en la formació de les àrees per a les quals l’estudiant es decanti…
- Rebre assessorament i orientació. Perquè els alumnes puguin prendre les decisions sobre els seus futurs estudis amb seguretat i amb coneixement de totes les possibilitats.
MATÈRIES
· COMUNES
· MODALITAT I OPTATIVES:




PRESENTACIÓ DELS ESTUDIS DE BATXILLERAT A L’ALUMNAT DE 4t ESO

El dia 21 de març de 2025 es va fer aquesta presentació dels estudis de batxillerat a l’alumnat de 4t.
Hi podreu trobar:
– Pla d’estudis: matèries comunes, obligatòries i optatives
– Sortides acadèmiques i professionals
– Procediment d’accés als estudis universitaris
ACCIÓ TUTORIAL
Notes qualitatives
A part de les notes de cada trimestre i les de final de curs, l’alumne rep unes notes a principi de 1r de BATX per tal de detectar quines són les matèries que presenten més dificultats, per dissenyar alguna estratègia per millorar el rendiment abans de la 1a avaluació.
Hora setmanal de tutoria
Una hora setmanal de dinàmica del grup amb el tutor o tutora per tal de desenvolupar el programa previst en el Pla d’Acció Tutorial del centre que engloba:
- formació personal
- formació en estratègies d’aprenentatge
- desenvolupament social i d’orientació laboral
Programa d’orientació
A partir de l’anàlisi i el coneixement del món laboral i el món universitari, s’introdueix, des de 1r, la recerca d’interessos professionals i d’estudi.
Seguiment personal
Un dels eixos del centre és l’atenció individualitzada i el seguiment personal de l’alumne/a, basats amb:
- un tutor individual per a un grup reduït d’alumnes
- el treball en equips docents
- control estricte d’assistència
Sortides i activitats
- Portes obertes a la Universitat de Girona i a la Universitat Autònoma de Barcelona
- Xerrada d’orientació de la UVic, UPF i UB
- Trobada d’exalumnes
- Orientació als Cicles Formatius de Grau Superior


























