Erasmus, GEP i Comenius

Erasmus

Des de l’Equip Impulsor Erasmus es continua amb els projectes de l’Acreditació KA120 MOVE ON FOR DIVERSITY, WORLD CARE AND CITIZENSHIP. Durant cinc cursos s’impulsen projectes relacionats amb la inclusió, el medi ambient, la transformació digital i la participació en la vida democràtica. Aquest és el tercer curs. Això es concretarà en activitats com un blog de pensament crític, el treball de l’hort escolar en múltiples cursos o el podcast “We worldcare!” com a part d’unitats didàctiques incloses en diferents matèries. 

També es participa en el programa KA220 Audiovisual Accessibility (AVAMELT): 

  • KA220 “Audiovisual Accessibility and Translation Applied to Minority and Endangered Language Teaching” 

L’institut ha acabat 5 programes Erasmus+, són:

  • KA 121 “EDUCATION IN FINLAND AND ESTONIA” per a professors el 2023
  • KA121 “UDL: Universal Design for Learning-A Holistic Approach” per a professors el 2024
  • KA121 “URBAN CLIMATE REBELS” per a alumnes el 2023
  • KA 121 “SGSs” per a alumnes el 2024
  • KA 121 “AI ETHICS & MENTAL HEALTH” per a alumnes el 2025

Podeu trobar tota la informació sobre aquests projectes a la nostra web Erasmus+ ESTEM CANVIANT!

Cal remarcar els tres objectius principals dels projectes: formar el professorat per acollir i acompanyar l’alumnat i que aquests puguin descobrir i entendre altres visions de llocs diferents, ampliar la igualtat d’oportunitats a l’alumnat del centre que altrament no tindria mitjans per poder viatjar i treballar cooperativament amb la Comissió de Convivència del centre per connectar els projectes d’internacionalització dels centre amb altres accions que procurin pel benestar, les oportunitats formatives i la bona convivència de tot l’alumnat en tota la seva diversitat.

GEP

 El GEP o “Programa d’experimentació del plurilingüisme” pretén incrementar l’ús de l’anglès en altres matèries que no siguin pròpiament la matèria de Llengua anglesa. Entre les mesures que s’han anat treballant en els darrers cursos i que es continuarà aplicant, hi ha la impartició en anglès de diverses matèries i l’ús de material en anglès. En diferents matèries on es van impartint unitats didàctiques en anglès de forma itinerant són la tecnologia en els cursos de 2n, 3r i 4t; les socials de 1r i de 2n o la música de 4t. També s’utilitza un llibre de mitologia en anglès en les matèries de Cultura Clàssica de 3r i de Llatí de 4t d’ESO i Batxillerat. A més, s’utilitzen pel·lícules i documentals en versió original anglesa en matèries com les Ciències Naturals, les Ciències Socials o la Música; en aquesta darrera matèria també s’utilitzaven expressions en anglès per comunicar-se entre el professor i els alumnes. A la matèria de Llengua anglesa s’ha incorporat nova metodologia per impartir els continguts a l’aula. 

Cal remarcar que els materials es troben preparats pels diferents cursos i matèries, però depenen molt de la incorporació de certs professors amb coneixements d’anglès en cada matèria.

Cada curs que el Departament ho permet el centre demana un auxiliar de conversa en anglès.

Comenius

Els Comenius són els antics projectes d’Erasmus que es van fer en l’institut durant cursos ja més antics.

Desplaça cap amunt
Ves al contingut