Des de Matemàtiques han treballat les distàncies i les orientacions en el mapa del món. Han après a trobar el quilometratge en mapes digitals aprofitant els aprenentatges sobre els canvis d’unitats. L’alumnat de 1r ESO han treballat des de les matèries de Matemàtiques i Tecnologia per fer un indicador amb fletxes de fusta marcant les […]
EL NOSTRE INSTITUT AL MÓN Llegeix més »
Els alumnes de 2n de batxillerat ja han acabat el curs, però aquest 3r trimestre van fer pràctiques d’electricitat a la matèria de tecnologia. Serveixen per entendre els circuits elèctrics, però també per poder fer alguna instal·lació senzilla a casa. Us passem un parell de vídeos que us poden ser útils:
Pràctiques d’electricitat Llegeix més »
Per celebrar el Dia del Punt Volat, l’alumnat de 4t d’ESO de l’optativa “Programació i Dades” ha fet un projecte on han desenvolupat un programa informàtic per llegir el contingut de totes les pàgines web dels centres educatius de Catalunya, buscar quines paraules hi apareixen amb punt volat i quines l’haurien de portar i no
Durant aquest primer trimestre l’alumnat de l’optativa de 4t Programació i Dades ha estat aprenent a programar amb el llenguatge Python. Aquesta setmana han entregat els seus projectes: un convertidor d’unitats, una calculadora d’àrees i perímetres, un xatbot, etc. AQUÍ podeu veure l’aplicació per fer comandes de pizzes que han fet el Noak i el
Projectes programats amb Python Llegeix més »
Des de la matèria de Tecnologia, els alumnes de 3r d’ESO han decidit crear uns tamborets de cartró. Per fer-los han fet recerca per internet, han dut el cartró, l’han decorat i, finalment, han comprovat que els tamborets fossin còmodes. Han fet una bona feina!
Si vols seure, fes un tamboret! Llegeix més »
Els alumnes de 1r de Batxillerat ens acosten al món de la pneumàtica amb l’explicació de diferents pràctiques fetes al taller en l’assignatura de tecnologia industrial. Ens els enllaços podeu accedir als 2 vídeos de les pràctiques: Pràctiques Gerard, Clàudia i Èric. Pràctiques Marcel, Sergi i Edgar.
Pràctiques de pneumàtica a Batxillerat Llegeix més »
Durant les darreres setmanes l’alumnat de l’itinerari científic-tecnològic, de 4t, han après com funcionen els models basats en algoritmes d’intel·ligència artificial i han elaborat els seus propis projectes. En aquests projectes han dissenyat i entrenat un model de temàtica lliure i han programat una pàgina web des d’on tothom pugui provar els seus models. Us
🧠 Projectes d’Intel·ligència Artificial Llegeix més »
Enguany ens hem tornat a presentar al repte “BigData Challenge” d’EduCaixa amb els alumnes de l’itinerari científic-tecnològic de 4t. Avui ens han comunicat que l’equip format per l’Aiman, la Dayan, el Toni i la Laura, amb el projecte “El sobrepès, la pandèmia silenciosa“, han sigut seleccionats per realitzar el Campus on es disputarà la final.
Tornem a ser finalistes! Llegeix més »
Els alumnes de Tecnologia Industrial de 1r de Batxillerat van acabar la unitat d’electricitat. Han fet uns plafons elèctrics que els han servit per conèixer com funcionen les instal·lacions de casa i potser més endavant arreglar-ho ells i elles. Han treballat: els interruptors, els commutadors, els timbres, els polsadors, els endolls, els minuters i els
Instal·lacions elèctriques a 1r de Batxillerat Llegeix més »
Des de l’assignatura d’informàtica a 4t d’ESO estem seguint un curs per conèixer diferents programes i treballar en grup. Entre els programes utilitzats hi ha l’App Inventor, que ens permet fer algun joc i app pel mòbil. Si cliqueu a la imatge del gat en podeu veure una mostra de dos exemples:
Jocs amb el mòbil Llegeix més »
