El passat 17 de setembre la FaPac* va organitzar a Barcelona el debat: “L’Educació a la Catalunya emergent” amb la participació de representants de totes les candidatures que es presenten a les properes eleccions (Junts pel Sí, PSC, CUP-CC, CSQEP, PP, C’s i UDC).
FaPac (Federació d’associacions de mares i pares d’alumnes de Catalunya)
Estàvem convidades totes les ampes associades de Catalunya. L’AMPA de Les Vinyes va comptar amb la presència de dues representants: una mare d’Infantil i Primària i una altra de Secundària. Moltes gràcies a les dues!!
A continuació us deixem un resum del debat:
El debat proposava que les candidatures exposessin:
- Com volen d’educació d’aquest nou país?
- El volen o no, el nou país?
- Com hi serem tingudes en compte, les famílies?
- Quin balanç fan de la darrera legislatura?
Al llarg del debat els polítics van anar exposant la diferent visió i proposta des de les seves candidatures vers els plantejaments del moderador sobre:
1. Pressupost que pensen destinar en Educació i com abordar els canvis per atendre l’augment en el sistema educatiu d’alumnes: ràtios, recursos, 6a hora…
Valoració del sistema actual i propostes sobre el que li cal al sistema educatiu. Es posicionen vers plantilla i formació de professorat i condicions laborals, ràtios d’alumnes, compactació horària, recuperació o no de la sisena hora, autonomia de centre…
2. Igualtat d’oportunitats.
Se’ls demana posicionament sobre mesures per evitar la concentració d’alumnes i segregació, els recursos per garantir 3 àpats als nens amb necessitats, els barems per assignació de beques i des d’on abordar l’atenció.
3. Model que proposen i posició sobre la llengua/ llengües vehiculars.
Opinen sobre el model d’immersió lingüística a Catalunya, sobre la proposta de centres concertats/ públics i amb una, dues o més llengües vehiculars segons la candidatura. Aquí apareixen les opinions sobre instituts-escola públics que defensen alguns partits.
Tot el Debat va ser gravat i el podeu veure a la pàgina web de la FaPac, http://www.fapac.cat/ o clicant el següent enllaç ![]()


