Somiar, què és somiar? Com podem controlar el què somiem?
Aquesta és la pregunta que ens plantegem a l’aula dels futuristes i de seguida ens surt la incògnita de si tothom somia igual, sorgeix la incògnita que no totes les persones dormim en un llit o… Llegeix més»
Durant varies sessions, els Investigadors i Investigadores del Mon -1r de primària- hem experimentat les mesures de longitud convencionals (el metre i centímetre) ja que, per construir les casetes niu per al nostre projecte final, necessitàvem fer ús de les diferents eines de mesura com … Llegeix més»
El Departament d’Educació i el Ministerio de Educación y Formación Profesional, amb cofinançament de la Unió Europea, ens han concedit un ajut econòmic per al projecte ACOMPANYART, en el marc dels Projecte projectes innovadors amb oportunitats d’èxit educatiu a favor de l’alumnat (POEFA) que assumeix… Llegeix més»
Avui 11 de març del 2021 es publica l’oferta inicial de vacants en els grups d’infantil, primària i secundària per al curs 2021-2022.
Podreu consultar-les en els següents enllaços.
OFERTA DE PLACES INICIAL INF-PRI 2021-2022
OEFRTA DE PLACES INICIAL ESO 2021-2022
Per a més informació podeu consultar… Llegeix més»
L’Institut-Escola Les Vinyes obre les seves portes a totes aquelles famílies que vulguin conèixer el nostre projecte educatiu. Un Projecte Educatiu singular fonamentat en els 7 principis de l’aprenentatge a través de la manipulació, investigació, experimentació i els interessos dels alumnes.
Les visites són de forma presencial amb un màxim de 10 persones per torn i respectant les normes sanitàries: distància, mascareta, mans.
Per a aquest motiu us demanem que demaneu cita prèvia als següents enllaç.
CITA PRÈVIA INFANTIL I PRIMÀRIA – recomanem un màxim de dues persones per nucli familiar i sense infants.
CITA PRÈVIA EDUCACIÓ SECUNDÀRIA – recomanem un màxim de dues persones per nucli familiar (tutors, tutor/a-alumne/a)
Les inscripcions són individuals, una per a cada persona que vingui a fer la visita. Recomanem seguir les indicacions pertinents per tal de poder oferir a tothom qui ho desitgi visitar el nostre centre.
Si en algun cas, hi ha una família que per diversos motius no pot assistir a la trobada agrairíem que avises per deixar espai lliure a altres persones interessades.
Podeu trobar tota la informació al procés de preinscripció al web https://preinscripcio.gencat.cat/ca/inici
Els dinàmics de segon són uns belluguets que tenen moltes ganes d´investigar i saber més coses del nostre voltant i del moviment que es produeix en aquest. D’aquí el nostre nom de la classe d´aquest curs. Aquestes ganes ens han portat a plantejar-nos algunes preguntes… Llegeix més»
Els sTEAMs de tercer hem volgut posar en pràctica les sumes i les restes en un context motivador fent d’arquitectes! Hem fet ús de cubs multilink o cubets encaixables per tal de crear per parelles un hotel de luxe que donés el màxim de beneficis i… Llegeix més»
Els alumnes de 6è, els Next Level, estan immersos en una seqüència didàctica que tracta sobre la importància de cuidar-se i mantenir un bon estat de salut.
En la situació excepcional en la que ens trobem ara hem sentit milions de vegades que és important… Llegeix més»
Els dinàmics de segon hem posat a prova la nostra habilitat amb el grafisme i el traç per tal de poder agafar forces amb els dits i practicar els diferents moviments.
La proposta s’engloba dins de l’àmbit artístic i, està proposada amb l’objectiu de treballar la… Llegeix més»
A la classe dels Dinàmics de segon aprenem anglès fent ús principalment de rutines i racons. Dos alumnes (miniteachers) cada sessió ens presenten el temps, el dia de la setmana, el mes i ens formulen dues preguntes en relació amb allò que estiguem treballant. A… Llegeix més»
A la classe dels oficis hem fet d’artesans a través de la creació d’espelmes amb oli reutilitzat i cera d’abella. Hem après que aquesta era una activitat que es feia tradicionalment a casa de moltes famílies i que els artesans fabriquen i creen diferents productes… Llegeix més»
Els nens i nenes de quatre anys hem iniciat una petita investigació sobre els fòssils contextualitzada en el projecte que dóna nom al nostre grup: EL JARDÍ.
Vam descobrir que uns paleontòlegs van trobar una petjada fossilitzada d’un T-rex i ens vam preguntar com de gran… Llegeix més»
A la classe dels MICOS (EI3 anys) tenim un conte sobre la Jane Goodall, una famosa primatòloga que va descobrir moltes coses dels ximpanzés, com per exemple que feien eines. Amb aquest llibre i tota la informació que les famílies i infants han portat de… Llegeix més»
A mitjans del mes de gener, del 14 al 17, es van celebrar els Campionats Estatals d’Esquí de Muntanya a l’estació d’esqui de Boí-Taüll (Alta Ribagorça). En aquests campionats hi participava el nostre alumne de 3r d’ESO Aaron A, i el seu germà Gael, exalumne… Llegeix més»
Avui ha estat un matí especial, els alumnes de 5è – Els Futuristes- han tingut una sorpresa per poder iniciar el producte final de la seqüència que porten treballant des del novembre: Quants globus d’heli necessitem per aixecar una persona?
Han arribat fina l’Illa Esportiva i… Llegeix més»
