Dimecres dia 6/11/2024 els i les alumnes de 5è i 6è vam anar a Moià, a visitar les Coves del Toll.
En un taller vam fer un brunzidor, és una eina per fer soroll. També ens van explicar com feien foc i vam anar al seu museu arqueològic.
Després de dinar vam haver de marxar perquè plovia molt.
Autors: Adrià Sánchez i Unai Payarols
A segon cicle de primària, a l’espai científic, matemàtic i tecnològic hem treballat la robòtica i el reciclatge. Ho hem fet en petits grups formats per nens i nenes de quart, cinquè i sisè.
Hem refrescat la memòria a partir de l’Objectiu de Desenvolupament Sostenible (ODS) 13, acció pel clima, i hem repassat com reciclar a l’escola per llençar cada producte a les escombraries corresponents.
Per fer-ho, hem muntat un robot en forma de cotxe i hem fet servir el sensor de color, que ens permet detectar el color i així dir-nos a quina paperera va cada una de les deixalles. Per aconseguir que el cotxe funcioni, l’hem programat amb la web de Lego Spike.
El resultat final ha sigut curiós i divertit, perquè el cotxe es mou sol! Ha estat molt divertit!!
Podeu veure més fotos i vídeos clicant a la imatge.
Article redactat per Fiorella i Lotta (6è)
Aquest dilluns els i les alumnes de 5è i 6è hem rebut la visita dels Mossos d’Esquadra. Ens han vingut a fer una xerrada sobre la seguretat d’internet. Nosaltres els hi hem explicat perquè l’utilitzem i a partir d’aquí els dos agents ens han dit els beneficis i els perills que hem de tenir en compte.
Ens han deixat molt clar que internet és una font d’informació i de recursos molt important, però amb la que també hem d’anar amb molt de compte perquè hi ha perills diversos, tal com ens han fet saber a través de diferents experiències reals.
Ha estat una xerrada molt interessant i enriquidora que de ben segur tindrem molt present.
La sensibilització és una eina bàsica per aconseguir transformacions socials reals i que permetin, a llarg termini, avançar cap a una veritable normalització de les persones amb diversitat funcional. Per això, és imprescindible començar amb la sensibilització dels més joves per poder obtenir canvis importants i duradors en la societat.
Aquest és un dels objectius que ens hem marcat a l’hora d’escollir la xerrada, en aquest cas de la Fundació Sant Jordi de Barcelona.
Els i les alumnes de les classes de 5è i 6è han passat una estona escoltant a l’Eric, amputat d’una cama. Els ha explicat les vivències i les aventures que ha passat, amb un toc d’humor. També han pogut percebre les sensacions que la gent amb una diversitat funcional visual i física senten quan van pel carrer.
Comentaris recents