En el marc del foment lector i la dinamització de la biblioteca escolar, l’alumnat de 6è ha creat una exposició-joc d’àlbums il·lustrats amb un repte molt especial: emparellar cadascún dels 25 llibres de l’exposició amb el seu objecte corresponent amagat dins d’un pot. L’objectiu? Implicar al claustre en una activitat lúdica que connecti amb el gust per la lectura a partir d’una proposta que prové dels propis alumnes. Per això, tots els mestres han rebut una carta personalitzada animant-los a participar en aquest bibliorepte. D’aquesta manera teixim complicitats entre mestres i alumnes i promovem activiats que no només van dirigides a l’alumnat sinó també a tot l’equip docent de l’escola.
Ha partir d’una acurada selecció d’àlbums il·lustrats que ens ha prestat la biblioteca Jaume Duch de Juneda, els alumnes de sisè han hagut de llegir els llibres i identificar un objecte significatiu que sintetitzés l’essència de cada llibre. Posteriorment, han incorporat cadascun dels objectes escollits dins d’un pot amb l’objectiu de donar un caire lúdic a aquesta proposta. Finalment, s’han redactat unes cartes personalitzades per a tot l’equip de mestres que s’han donat en mà junt amb una butlleta de participació.
Aquesta proposta converteix la biblioteca en un espai d’intercanvi i complicitat lectora, on els infants esdevenen promotors actius de lectura entre els docents.
Podeu veure imatges d’aquesta activitat clicant a la següent imatge:
Comentaris recents