I4_ANEM AL BIBLIOPATI

Avui dimarts 28 de febrer, els alumnes d’I4 hem anat al BIBLIOPATI.
Ens agrada molt compartir aquesta estona amb els alumnes de 6è que ens llegeixen i expliquen contes, ens ajuden en el préstec i ens esperen sempre amb molta il·lusió.
Molts de nosaltres, avui ens hem… Llegeix més»

El nostre restaurant

L’alumnat d’aula d’acollida continua treballant els aliments i els àpats. Cada alumne ha creat un menú de restaurant i han simulat estar en un restaurant com si fossin els xef per explicar els plats que hi ha en el seu menú.
Després també han creat per… Llegeix més»

El Supermercat

L’alumnat d’aula d’acollida han treballat el vocabulari dels aliments, els àpats i el tipus de menjar que fem a cada casa. Han diferenciat els aliments en diferents grups i han creat uns carrets de la compra amb els que trobem al supermercat. Podeu veure imatges… Llegeix més»

EL CICLE DE L’AIGUA

Aquest segon trimestre, les nenes i els nens de 2n hem estat treballant el tema relacionat amb el cicle de l’aigua. Hem après que els núvols transporten aigua que agafen del mar, dels oceans, dels rius, dels llacs, … per poder comprovar com es produceix… Llegeix més»

I4_POEMA, ENDEVINALLA I DITA D’HIVERN

Us volem delitar amb una petita mostra literària on recollim el poema, endevinalla i dita que hem estat treballant aquests dies.
Als nostres infants els agrada molt emprar aquests recursos que treballem sempre de forma contextualitzada amb el moment educatiu en el qual ens trobem.
A través… Llegeix més»

I4 TREBALLEM AMB LES BEE BOTS

Tots els dimarts a la tarda, mentre mig grup fan tauletes de llum, l’altra s’endinsa en el món de les bee bots.
Què són les bee bots? La Bee-Bot és un robot educatiu en forma d’abella, dissenyada  per iniciar-se en la programació i la robòtica a l’aula… Llegeix més»

I4 ANEM A LA LLOTJA A VEURE L’ ANIMAC.

Aquest dijous tots els nens i nenes  d’infantil van anar a la LLotja a veure les sessions de l’ Animac, que és la  mostra  de cinema d’Animació de Catalunya. Animar és donar vida, dotar d’ànima dibuixos, objectes o titelles.
Acceptar i estimar la diferència és el… Llegeix més»