In this activity, students from different countries worked together to create a collaborative calendar for 2024. We created QR codes to add interactive elements to the calendar: a glossary with words related to the project and also some games to practice the vocabulary. We hope you like it! If you click on the image below […]
eTwinning Project: Calendar 2024 Llegeix més »
In this activity, students from different eTwinning partner schools collaborate to create an acrostic poem. The acrostic will spell out the name of the project “World Games” with each letter representing a line in the poem. This activity promotes creativity, teamwork, and cultural appreciation. If you click on the image below you will access to
eTwinning Project: Acrostic Poem Llegeix més »
Durant aquests últims dies hem anat a visitar les llars d’infants de Mollerussa. Es tracta d’un projecte interescolar “Aprenem tot compartint” engegat aquest curs pels alumnes de Cicle Mitjà. El passat novembre ja vam fer una activitat per relacionar-nos amb els nens i nenes de les llars i ara ho hem tornat a fer, donada
VISITEM LES LLARS D’INFANTS Llegeix més »
Durant les vacances de Nadal i com a una tasca diferent, vam llegir-nos un llibre cadascú de nosaltres i després vam omplir una fitxa tècnica donant la informació de l’autor, l’il·lustrador, i també fent un petit resum del llibre llegit. També ens vam preguntar per què l’havíem escollit i per què el volíem recomanar. La
El dijous 22 de febrer l’alumnat de 3r de l’escola Pompeu Fabra ha visitat l’Ajuntament de Mollerussa, que ha estat rebut per l’alcalde de Mollerussa, Marc Solsona, al qual han lliurat el projecte en el qual han estat treballant durant la primera meitat del curs i a través del qual han esdevingut guies de la
L’ALUMNAT DE 3r VISITA L’AJUNTAMENT DE MOLLERUSSA Llegeix més »
El passat dissabte 17 de febrer es va dur a terme la 5a jornada de Pati Actiu a la nostra escola. Aquest any teníem com a objectiu fer el manteniment d’alguns dels elements dels que ja disposàvem: repintar la cuineta del pati d’infantil, els jocs de terra, taules, etc. Però també s’ha construit elements nous:
5a JORNADA DE PATI ACTIU Llegeix més »
A l’Escola, l’educació en STEM (Ciència, Tecnologia, Enginyeria i Matemàtiques) és una prioritat creixent. Un exemple emocionant d’aquest compromís és el programa de Robotics Mini, que introdueix als nostre alumnat en el món de la tecnologia i la programació a través de la construcció i el disseny de robots a escala reduïda. Aquesta iniciativa fomenta la resolució
A l’Escola fomentem el treball cooperatiu i el duiem a la pràctica amb tècniques com el treball en grups d’experts. Aquest permet enriquir l’aprenentatge dels nostres infants. A més fomenta la comprensió profunda dels temes, promou el tutorat entre iguals i desenvolupa habilitats socials essencials com la comunicació i la resolució de problemes. Mitjançant rols
TREBALL PER GRUPS D’EXPERTS Llegeix més »
One of the objectives of the project in which we are participating is to learn about traditional games from other countries and, at the same time, to present a characteristic game from our country so that the students from the other schools can learn it. During the PE class, we played the game “El mocador”
eTwinning Project: Traditional Games Llegeix més »
Aquesta setmana hem celebrat a la nostra escola el Carnaval .Ha estat una setmana molt especial i divertida on totes i tots hem seguit les ordres que ens ha proposat la REINA del CARNESTOLTES. Les ordres han estat : el dilluns ” amb la cara pintada vindrem així segur que ens divertirem ” , el
VISCA EL CARNAVAL DEL POMPEU! Llegeix més »