EL COS HUMÀ
10/10/23
COMENCEM L’SPEAKING A L’ESCOLA (Projecte GEP)
09/10/23Com sabeu, a l’escola estem duent a terme un projecte per millorar el rendiment acadèmic de la llengua anglesa (projecte GEP). El curs passat vam posar en marxa el projecte i alguns dels nostres objectius eren exposar més els nostres alumnes a la llengua estrangera anglesa a través d’espectacles en anglès, una biblioteca a l’aula, canvis metodològics i, entre d’altres, la creació d’una nova àrea enfocada purament a la parla (speaking).
De les quatre habilitats comunicatives bàsiques (writing, reading, listening i speaking), curiosament, ens trobem que l’speaking és la que sempre ens costa més als adults que hem estat estudiant anglès des de petits. És per això que en aquesta nova àrea ens centrarem exclusivament en la pràctica i l’aprenentatge per aconseguir una parla fluida en anglès en diferents contextos a través d’activitats com role plays, debats, exposicions orals, treballs en grup, i altres.
LA COEDUCACIÓ A L’ESCOLA
19/09/23En aquests moments està en elaboració el projecte Coeducatiu del Centre que parteix de la necessitat de fomentar la igualtat i la integració dels infants, evitant rols sexistes que poden limitar les possibilitats i marcar expectatives assignades segons el sexe.
Plantejar-se un treball específic a l’escola de la coeducació també busca l’objectiu de poder afrontar el desequilibri que tradicionalment s’ ha implantat amb els rols assignats a nens/es.
Des de tota la comunitat educativa cal fer un ferm compromís per anar fent una escola més igualitària i justa, oferint les mateixes oportunitats independentment dels rols i dels
prejudicis sexistes.
El projecte de coeducació ha estat impulsat per la Comissió de Coeducació del centre formada per un referent de coeducació designat pel Claustre i aprovat per Consell Escolar i la Cap d’estudis del centre.
El grup impulsor ha participat en una formació al llarg del 2 cursos (20-21 i 22-23) per tal de poder sensibilitzar el claustre i introduir-se en una sèrie de conceptes claus necessaris per poder elaborar el projecte coeducatiu de centre. Aquesta formació està emmarcada dins de les actuacions del Pla d’igualtat del sistema educatiu i es van treballar aspectes bàsics de coeducació, de perspectiva de gènere i de sexualitat de forma explícita, sistemàtica, rigorosa i respectuosa.
Veure els documents referents a la coeducació i la perspectiva de gènere del Departament d’Educació.
Itinerari d’educació afectivosexual
Programa Coeduca’t Educació infantil/ segon cicle
IMPRESSIONISME A PLÀSTICA
19/09/23“Els alumnes de 4t de primària han tingut l’oportunitat de descobrir l’art de Berthe Morisot, una destacada pintora impressionista.
Durant aquesta experiència, han après a valorar la importància de la llum i la destresa en les seves obres.
A més, han tingut l’oportunitat de posar-se a la pell de pintors i pintores impressionistes, experimentant amb aquest estil tan distintiu”.
INICIEM ELS RACONS INTERCICLE EI5 i 1r
02/05/23El trànsit entre etapes suposa un important creixement dels infants en l’àmbit social, personal i educatiu.
Per aquesta raó, des de l’escola iniciem els racons intercicle d’EI5 i 1r per tal d’incorporar nexes i activitats de continuïtat on es vinculen les dues etapes.
Al llarg del mes de maig realitzarem tallers uns tallers cooperatius i heterogenis on els infants d’E5 i els infants de 1r compartiran estones d’aprenentatge cooperatiu.
VISITA PEP FERRER
16/03/23
RACÓ DE LECTURA A 2n
16/03/23A la classe de 2n cada matí comencem el dia llegint. Tenim un racó de lectura que està organitzat perquè cada taula el pugui gaudir un matí.
S’hi està tan a gust llegint 😍…
Llibres com “L’home gos” o “El Narval” estan molt sol·licitats i per això hem creat unes llistes per anar-nos-els passant quan l’acabem.
CURSA D’ORIENTACIÓ A CICLE SUPERIOR
15/02/23
