L’alumnat de 2n ha après i gaudit d’una dansa molt divertida: Els 7 salts. Aquesta dansa tradicional es balla en rotllana i combina música i moviment d’una manera molt engrescadora. A mesura que avança la cançó, els balladors han d’anar seguint diferents consignes i fer moviments cada vegada més divertits, cosa que ha provocat moltes […]

L’alumnat de 3r ja està preparant amb il·lusió la seva dansa de primavera, una activitat que combina música, moviment i tradició. En aquesta ocasió, els infants treballen una dansa tradicional catalana, apropant-se al patrimoni cultural del nostre territori d’una manera vivencial i significativa. A través dels assajos, es posen en pràctica aspectes com el ritme,

L’alumnat de 4t de primària ja està immers en la preparació de la dansa de primavera, una proposta que combina música, moviment i expressió corporal. En aquesta ocasió, els infants interpreten la peça tradicional nord-americana Oh Susanna!, una cançó popular dels Estats Units que permet treballar el ritme, la coordinació i la interpretació musical d’una

L’alumnat de 5è ja està preparant amb il·lusió la seva dansa de primavera, una activitat que combina música, moviment i tradició. En aquesta ocasió, els infants treballen una dansa tradicional catalana, apropant-se al patrimoni cultural del nostre territori d’una manera vivencial i significativa. A través dels assajos, es posen en pràctica aspectes com el ritme,

L’alumnat de 6è ja està immers en la preparació de la dansa de primavera, una activitat que combina música, moviment i expressió artística. En aquesta ocasió, els alumnes interpretaran una de les cançons del repertori del projecte TOCA TOCA, integrant així els aprenentatges musicals treballats a l’aula en una proposta escènica. Durant els assajos, s’estan

L’alumnat de 5è de l’escola està immers en la preparació del projecte Cantània, una experiència musical col·lectiva que culminarà amb una actuació conjunta amb altres centres educatius. Durant els assajos, els infants treballen intensament les cançons del repertori, posant especial atenció a la melodia, el ritme i la lletra. A més, també s’hi incorpora el

L’alumnat de 1r ha gaudit d’un taller molt especial de dansa africana a l’escola. Durant l’activitat, els infants han pogut descobrir nous ritmes, moviments i sons propis de la cultura africana. A través de la música i el cos, han experimentat diferents maneres d’expressar-se, seguint el ritme dels tambors i participant activament en les danses.

L’alumnat de 2n ha fet una sortida molt especial a l’Auditori de Terrassa per gaudir de l’espectacle El Carnaval dels Animals. Aquest concert, inspirat en l’obra del compositor Camille Saint-Saëns, ens ha permès descobrir la música d’una manera divertida i imaginativa. A través de diferents peces musicals, hem pogut conèixer animals com el lleó, l’elefant,

L’alumnat de 3r de primària està treballant el projecte d’instruments de vent-metall, centrant-se especialment en la trompeta i la trompa. A través d’aquesta proposta, els infants descobreixen com es produeix el so en aquest tipus d’instruments, com es classifiquen dins la família de vent-metall i quines són les seves característiques principals. També han pogut escoltar

L’alumnat de 4t de primària ha gaudit d’una enriquidora sortida cultural vinculada al món de la música i les arts escèniques, amb un taller i la posterior assistència a la representació de El Trencanous. Abans de l’espectacle, els infants van participar en un taller on van poder apropar-se als elements principals de l’obra, descobrint-ne la