Què hem après a música?

Durant el primer trimestre vam treballar la música i la dansa a través de diferents activitats i jocs.

Utilitzant el nostre cos com a instruments vam fer exercicis de percussió corporal que ens han permès introduir els conceptes de ritme i pulsació. S’han interpretat cançons que ens han permès prendre consciència de grup i de les persones que canten al nostre voltant.

Aprofitant els instruments de l’aula s’ha fet pràctica instrumental per crear produccions artístiques pròpies que després s’han presentat al grup i fer-ne un moment d’audició per percebre’n seves característiques sonores (ús dels instruments, coordinació, gustos sonors…). Les produccions artístiques pròpies han tingut dues modalitats: creació lliure i creació “programada”.

S’han fet audicions de diferents estils de música. Una d’aquestes audicions ens ha permès fer-ne una dansa per experimentar amb el concepte de pulsació. D’altres ens han servit per prestar atenció a l’ús de la música en els dibuixos animats sense diàleg: com es construeix, en quins moments varia, quines característiques té en cada moment, quins instruments identifiquem…

A la recta final del trimestre vam preparar un petit concert i que esperem poder ensenyar-vos la feina feta ben aviat!

Seguim!!

1 comentari a “Què hem après a música?”

Feu un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *

Desplaça cap amunt
Ves al contingut