L’espai de ciències o l’espai per a petits científics, com ens agrada anomenar-lo a nosaltres, és un espai educatiu on s’hi poden trobar diferents propostes i reptes pensats per als infants de l’escola de 3 a 7 anys. Aquestes propostes estan pensades perquè al llarg del curs es puguin treballar els 4 models bàsics que des de la didàctica de la ciència s’han de treballar a infantil i primària: el model ésser viu, el model matèria, el model sistema físic i el model Sol-Terra. A més, hi ha propostes més sensorials perquè es facin conscients de la importància de cada un dels seus 5 sentits.
Les propostes es van canviant quinzenalment i es van adaptant als infants, en funció de l’edat i de les seves capacitats i necessitats. Es presenten a partir d’una pregunta oberta, perquè l’infant per si sol, manipulant i jugant pugui formular les seves hipòtesis, qüestionar-se-les i canviar-les.
L’adult responsable de l’espai ha d’orientar als infants perquè des de les seves pròpies hipòtesis, poc a poc, es vagin apropant als coneixements científics acceptats culturalment. Per tant, el paper d’aquest adult és d’acompanyant. És a dir, ha d’intervenir en les accions dels infants sense interferir.
Aquest trimestre les propostes s’han presentat a partir d’aquestes premisses:
