Els infants de 6è hem organitzat pel proper divendres 31 d’octubre a les 16:30h un túnel del terror que no et pots perdre!
És apte per tots els públics, hi haurà pintacares i es farà amb taquilla inversa per poder recaptar diners pel viatge de fi de curs.
Us hi esperem!!
Dimarts 14 d’octubre els nens i nenes de primer i segon vam anar d’excursió a la Casa dels Entremesos de Barcelona. Allà vam poder veure de ben a prop gegants molt coneguts de la ciutat, com en Mustafà i l’Elisenda, els gegants del Pi. També vam descobrir nans com en Cucut, els Cavallets Cotoners (unes figures molt antigues que representen cavalls i que antigament pertanyien al Gremi de Cotoners) i algunes bèsties impressionants com la Tarasca o l’Àliga, entre moltes altres figures de la cultura popular catalana.
La classe Correfoc va poder gaudir d’un taller de construcció i ball de gegants, en què també vam aprendre què fan servir els geganters i geganteres per fer-los ballar: les espardenyes, la faixa i l’espiell per poder-hi veure des de dins. El grup dels Números vam participar en un taller de cavallets cotoners que ens va engrescar un munt i van poder fer-los ballar.
Va ser una sortida molt divertida i interessant que ens va ajudar a conèixer millor les tradicions de casa nostra. Recomanem molt aquesta visita a tothom que vulgui endinsar-se en el món màgic dels gegants i la cultura popular catalana!
Benvinguts i benvingudes a aquest nou curs 2025-2026!
No podíem començar el curs mirant cap a un altra banda i la primera publicació no podia ser un altre.
Com a claustre, ens hem adherit al manifest de “Marea palestina: educació contra el genocidi” que promou, entre altres coses, l’educació per la consciència crítica i la defensa dels drets humans. Creiem que és important tractar i parlar sobre els conflictes que, desafortunadament, passen al nostre voltant i poder escoltar la veu dels infants amb la major sensibilitat possible.
És per això que el passat dijous 18 vam fer un acte a l’escola on els infants d’I4 a 6è vam poder reflexionar sobre la guerra a Gaza. Va ser emmarcat dins de la setmana de la pau i dins del marc curricular on hi és present la cultura de la no-violència. L’acte va finalitzar amb la realització d’un mural amb diferents missatges i una mateixa idea que compartim tota la comunitat educativa:
Aquí volem la pau.
We played The Easter Egg game with 1rs and 2nd grade!
First we decorated the eggs and then we had to find the eggs in the forest of the school. We had to use a map to locate each egg in the map.
We had fun playing this game and we could find all the Easter Eggs!
Fa un parell de setmanes, la classe del Fons Marí vam tenir una visita molt especial. La Teresa i en David, pares de l’escola i científiques, ens van venir a proposar un taller molt engrescador.
En David ens va proposar una activitat molt dinàmica en què vam classificar diferents animals segons les seves semblances i diferències. Aquesta experiència ens va permetre reforçar i ampliar els coneixements del nostre projecte del trimestre passat sobre la classificació dels animals.
D’altra banda, la Teresa ens va explicar què és una placa d’agar, un instrument essencial que els científics i científiques utilitzen per estudiar bacteris. Aquestes són petites làmines de gelatina que serveixen per cultivar bacteris, de manera que es poden veure i estudiar millor. Per tal de veure-ho amb els nostres propis ulls, la Teresa ens va proposar que per parelles, toquéssim un costat de la placa amb les mans netes i l’altre costat amb les mans brutes. Van passar uns dies i, quan vam veure els resultats, ens vam sorprendre! Tot i que pensàvem que ens havíem rentat bé les mans, vam descobrir que també hi havia bacteris creixent al costat net! Aquest experiment ens ha fet adonar de què hem de parar molta atenció quan ens rentem les mans per evitar la propagació de bacteris.
Volem agrair a la Teresa i en David la seva visita i el temps que van dedicar-nos, vam gaudir moltíssim de les seves propostes!
Aquesta setmana els grups del Fons Marí i els Científics i Científiques hem viscut una experiència molt emocionant a l’escola, gràcies al joc de construcció “Kapla”.
Això ens ha permès desenvolupar habilitats importants com la creativitat, la paciència i, sobretot, la cooperació. Amb les peces de fusta, a primer hem treballat en equip per aconseguir un objectiu comú: construir un gran pont!
Ens ha encantat poder fer-ne cadascuna de les parts i després veure com aquestes es podien unir si treballàvem juntes i junts, però també hem gaudit molt del moment de desfer-lo. El taller ens ha deixat molt bones idees per tal de fer servir les peces i la porta de la imaginació oberta de bat a bat per a continuar construint.
A segon, l’experiència ha estat igual de divertida i creativa. Hem construït una cúpula impressionant i aquesta estructura ens ha ajudat a comprendre millor com les peces poden combinar-se per formar creacions més complexes.
Aquest taller no només ens ha ajudat a treballar tots i totes juntes per a un objectiu comú, + també ens ha obert els ulls a diferents formes de jugar i crear. Estem desitjant continuar experimentant amb aquestes peces i veure què més podem crear juntes!
Dimarts 22 d’octubre els nens i les nenes de primer i segon vam anar al Museu de l’Auditori de Barcelona.
Dins el Museu vam fer un joc que consistia en trobar uns instruments mitjançant unes pistes.
Una noia que es diu Aina ens va ajudar a trobar els nostres instruments amics.
Al final del taller ens van deixar tocar tres instruments; un de percussió i dos de corda.
Vam aprendre molt sobre els instruments.
Article escrit per la classe de 2n (els científics i les científiques).
Els nens i nenes de 1r i 2n hem anat al CRARC, el Centre de Recuperació d’Amfibis i Rèptils de Catalunya. Ens ho hem passat d’allò més bé observant, tocant i aprenent moltes de les característiques dels amfibis i rèptils que hem conegut. També ens han explicat com han arribat algunes d’aquestes espècies exòtiques fins aquí i la seva història.
Aprofitant la setmana de l’arquitectura, la Teresa, mare de la Martina de tercer, ha preparat un taller per millorar l’acústica del menjador de l’escola a l’estona de dinar. Prèviament, ens ha fet una presentació a l’aula per parlar del so i el soroll i, posteriorment, hem construït dues maquetes i dues cortines acústiques amb material reciclat que permet aïllar el soroll. D’aquesta manera quan dinem hi haurà menys soroll, estarem més tranquils, ens podrem escoltar millor i gaudirem més amb els nostres companys i companyes. Esperem que les nostres aportacions serveixin d’inspiració per a reduir el soroll del menjador de l’escola.
Aquest dissabte 25 de maig, part de la comunitat educativa ens vam ajuntar per posar a to l’escola! Aquest vídeo és un petit recull d’aquest dia que vam compartir plegats i plegades. Gràcies a totes les persones que vau venir i ajudar a fer que l’escola continuï brillant!
