Aquest any com cada any hem tornat a fer les exposicions orals amb les famílies. Han estat molt diverses i interessants.

Moltes gràcies pares per la vostra col·laboració!!!!!

Ja ha arribat el dia. Avui hem fet cagar el Tió. Ha estat molt emocionant, primer picar, després cantar al voltant de l’olivera i finalment estirar la manta tots junts. Ens ha cagat un conte, un calendari del nou any i un esmorzar boníssim!!

Durant la setmana tenim activitats diverses, ens encanta fer psicomotricitat. Gaudim del joc i descobrim les possibilitats que té el nostre cos.
 
 

Durant la setmana fem activitats diferents i ha estat genial fer de pintors. Mireu que bé que ens ho hem passat….

FESTA   DE   LA  CASTANYADA.
Comencem a parlar de la Festa de la castanyada, què farem, a on anirem, a qui convidarem….
Mirem el calendari i marquem el dia de la festa ,comptem quants dies quedem…
La conversa gira en torn del què hem de fer nosaltres : els… Llegeix més»

La Setmana passada vam anar al centre cívic a veure una exposició anomenada Bosc de Contes, de la Clara Gavaldà.

Allà la Clara ens va explicar tres contes molt boncis i després vam poder fullejar molts llibres.

Mireu que bonic.

Us presentem un recull de fotografies d’algunes activitats del projecte “Bon profit i bona taula”.

Podeu veure com observem diferents verdures i experimentem amb els sabors (àcid, dolç, amarg i salat).

La Judit, mare del Biel, ens prepara un tast d’aliments que ens ajuda a completar la roda de sabors.

Moltes gràcies Judit!!

Iniciem aquest projecte partint d’una vivència d’una alumna. La Maria passa el cap de setmana al Delta de l’Ebre. El dilluns ens explica que ha vist flamencs i que són de color rosa perquè mengen gambes.

Fem conversa, visualitzem vídeos… Van sorgint preguntes sobre el tema, investiguem, observem, fem propostes, fem hipòtesis, construïm… Descobrim que els flamencs es van tornant de color rosa perquè mengen artèmies (crustacis) i no perquè mengin gambes. Comprem ous d’artèmia, els posem dins un aquari amb aigua destilada tèbia i sal. Esperem amb il·lusió el seu naixement. Al cap de pocs dies ja han nascut. Amb un microoscopi projectat a la pantalla observem els ous i el bellugueig de les artèmies. Fem crits d’alegria!

Acabem el projecte amb la visita del Marc, estudiant de l’últim curs de biologia. Li expliquem les activitats que hem fet i tot allò que hem anat aprenent. El Marc ens respon preguntes, ens aclareix dubtes i també ens felicita.

Aquí teniu un recull d’imatges on podeu veure algunes de les activitats que s’han anat portat a terme al llarg del projecte:

1. Busquem, en un mapa de Catalunya, on es troba el Delta de l’Ebre.
2. Dissenyem un flamenc i el construïm.
3. Donem menjar al flamenc i ens adonem que, de mica en mica, es va tornant de color rosa.
4. El flamenc més rosat és el més desitjable com a company. Nosaltres ens posem “guapos” com aquest flamenc (ens maquillem, ens disfressem…), busquem parella i ballem.
5. El Manel, mestre de música, ens explica l’origen del nom del ball flamenc. Ens diu que té aquest nom perquè les ballarines sevillanes mouen les mans com si fossin els caps dels flamencs, d’un cantó a l’altre. Fem un “tablao flamenco”.
6.  Portem ous de diferents aus i els comparem. Fem truites i ens les mengem. Aprenem que els ous de flamenc es poden menjar, però millor no fer-ho per salvar l’espècie.
7. Trobem el flamenc, que vam construïr entre tots, desmuntat. Pensem com podem reconstruir-lo i ho fem.
8. Observem com són els nius de flamenc. En fem dos amb fang.
9. Fem néixer artèmies.
10. Visita del Marc.

Moltes gràcies al Marc, a  les famílies i a tothom qui ha col·laborat en el projecte.

Esperem que en gaudiu.

Aquí teniu un recull de les expocicions en família que hem fet durant aquests mesos! Han estat molt bé.

Moltes gràcies!