Cadena de paraules
Per parelles o petits grups, els nens i nenes de I5, han buscat objectes de l’aula per crear una cadena de paraules enllaçant els sons (l’últim d’una amb el primer de la següent). L’objectiu és fomentar l’atenció fonològica i la consciència dels sons a través d’una activitat manipulativa i cooperativa. A la carpeta vermella que […]
Cadena de paraules Llegeix més »









