Aquesta setmana l’alumnat de 4t i 5è ha jugat a escacs. Han gaudit molt d’aquest joc d’estratègia! Amb l’ajut de l’Enric, el “profe d’escacs”, han après noves jugades i moviments que han posat en pràctica en les diferents partides que han fet. De ben segur que acabaran convertint-se en uns/es experts/es! Us animeu a jugar?
Aquesta setmana els alumnes de 5è hem anat al parc de trànsit de la Guàrdia Urbana . Hem après les normes de trànsit, hem resolt alguns dubtes i hem pogut practicar amb els cards. Ens ho hem passat d’allò més bé. Hem après, gaudint un munt
SORTIDA EDUCACIÓ VIAL Llegeix més »
Les classes de 5è hem visitat el Museu Miró a Barcelona. Hem gaudit de les seves obres i hem après molt sobre la seva vida i el seu diari. Ens ha agradat molt veure tantes formes i colors! Com ha fet un bon dia, hem dinat a un parc i ens ho hem passat d’allò
VISITEM EL MUSEO MIRÓ! Llegeix més »
Benvolgudes famílies de 4t i 5è, Comencem l’aventura del 🚀*PASSAPORT EDUNAUTA!*🚀a Viladecans!! 👩🏫🧑🏫 L’estem treballant a classe i us volem explicar en què consisteix! 🗺️ És una eina que els permetrà viatjar per diferents *experiències d’aprenentatge* organitzades per molts equipaments, entitats i espais del nostre municipi durant aquest curs/trimestre/estiu: biblioteques, 🏫 centres cívics, 🏛️ museus,
Passaport Edunauta Llegeix més »
Hello everyone! Have a look at this year’s Halloween Dance from 3rd, 4th 5th and 6th year students. We hope you like it!
El nostre alumnat de cinquè utilitza la robòtica en el moment de fer espais. És un espai ideal per aprendre com es desenvolupen les energies renovables (en aquest cas, l’eòlica) amb un exemple robòtic del molí de vent. Aprenen a la vegada a construir un robot i a entendre com funcionen les energies renovables!! GENIAAAAL!!!!!!!!
ROBÒTICA EN ELS ESPAIS D’APRENENTATGE Llegeix més »
Els i les alumnes de cinquè treballen reptes cooperatius a Educació Física. Una bona manera d’arribar acords i d’aprendre a dialogar de forma respectuosa. Implica la participació activa de tots/es els i les alumnes, ja que si una persona no participa en el repte no pot ser superat. Per això parlem de cooperació, doncs
ENS AGRADEN ELS REPTES D’EDUCACIÓ FÍSICA. Llegeix més »
Durant aquesta setmana, els i les alumnes més grans de l’escola hem aprofitat que s’apropa el dia de Halloween per fer unes activitats molt xules a la classe d’anglès! Hem treballat el vocabulari i les descripcions amb l’ajuda d’unes bruixes ben especials! També hem resolt petits enigmes i hem trobat dibuixos amagats! Ens ho hem
A L’ESCOLA TAMBÉ CELEBREM HALLOWEEN! Llegeix més »
Aquest curs ens plantegem altres propostes d’experimentació en què són els nens i nenes que s’enfronten a diferents situacions i reptes on intervenen per controlar els fenòmens, aplicant diferents estratègies per generar així les seves pròpies hipòtesis, prediccions, preguntes i respostes. Aquí teniu un tastet !! Avui hem treballat àcids, bàsics i bases.
EXPERIMENTACIÓ A L’ESCOLA. VIURE LES CIÈNCIES !! Llegeix més »
