2n

Els alumnes de segon creen la seva pròpia recepta: una activitat pràctica i divertida”

Recentment, els alumnes de segon han realitzat una activitat molt interessant relacionada amb el text instructiu, la recepta. Aquesta activitat els ha permès posar en pràctica els coneixements adquirits sobre com redactar instruccions clares i concises. A més, s’ha complementat amb una classe especial sobre l’evolució dels llibres, des dels més antics fins a l’actualitat, […]

Els alumnes de segon creen la seva pròpia recepta: una activitat pràctica i divertida” Llegeix més »

L’experimentació a segon: aprendre tocant.

A l’escola, l’experimentació esdevé una eina clau per afavorir l’aprenentatge actiu, significatiu i vivencial dels nostres alumnes. Mitjançant els experiments, els infants observen, manipulen materials, desenvolupen el pensament crític, la capacitat d’observació i la curiositat per entendre el món que els envolta. Un dels experiments que ha generat més entusiasme a l’aula de 2n, ha

L’experimentació a segon: aprendre tocant. Llegeix més »

DANSEM JUNTS 2025

Avui, per celebrar el dia Internacional de la Dansa, l’alumnat de 2n de l’escola Montserratina hem anat a l’Ateneu de les Arts a ballar dues danses que hem estat treballant durant tot el segon trimestre a l’escola. Hem gaudit molt del matí i hem ballat molt bé. A més ens han visitat els gegants de

DANSEM JUNTS 2025 Llegeix més »

BENVINGUT MTINY!

Us presentem a mTiny, un petit os de panda que ha arribat a l’escola perquè el nostre alumnat es familiaritzi amb els conceptes més bàsics de programació i robòtica. A cicle inicial el fem servir en una proposta de racons, on a partir d’unes targetes de puzle temàtiques, l’alumnat pot crear les seves pròpies històries

BENVINGUT MTINY! Llegeix més »

Learning by playing games

Learning English Through Play: Fun and Effective! At our school, learning English is all about having fun! We use games to practice vocabulary, grammar, and listening skills in an interactive way. Playing keeps students engaged, boosts memory, and helps them feel more confident—no fear of making mistakes! When learning feels like a game, it happens

Learning by playing games Llegeix més »

L’Ambient de Joc i Moviment a 1r i 2n

Joc i Moviment: Un espai per créixer jugant A l’escola, l’alumnat de primer i segon gaudeix de l’ambient de Joc i Moviment, un espai dinàmic i enriquidor on la interacció i l’aprenentatge es donen mitjançant el joc. Aquesta proposta es desenvolupa en sis estacions diferenciades, cadascuna amb activitats específiques que fomenten diferents habilitats motrius, cognitives

L’Ambient de Joc i Moviment a 1r i 2n Llegeix més »

NOVA ACTIVITAT EXTRAESCOLAR AL MONTSERRATINA: MULTIESPORT

A la nostra escola des de l’AMPA s’ofereixen diverses activitats extraescolars que afavoreixen als infants a conèixer nous amics i amigues, descobrir talents i habilitats motrius, aprendre a relacionar-se en diferents contextos i adquirir autonomia. Són activitats que complementen tot allò que es treballa a l’escola i incrementen les seves habilitats psicosocials i el rendiment

NOVA ACTIVITAT EXTRAESCOLAR AL MONTSERRATINA: MULTIESPORT Llegeix més »

ELS AMBIENTS A CICLE INICIAL

Al cicle inicial, aquest trimestre, hem començat els ambients, on l’alumnat de 1r i 2n es barreja i aprèn segons el seu interès i les seves necessitats. Els ambients són diferents espais d’aprenentatge, de lliure circulació, relació i comunicació, on a partir de diferents propostes, dissenyades per l’equip docent, els infants poden actuar, observar, experimentar,

ELS AMBIENTS A CICLE INICIAL Llegeix més »

EXPERIMENTEM

La setmana passada els alumnes de 2n de primària van dur a terme un experiment a l’aula anomenat “Llapis màgic”, en el que els nens i nenes havien d’omplir d’aigua una bossa per després foradar-la amb un llapis i observar el que passava si no treien aquest llapis. Primer, les mestres van explicar en què

EXPERIMENTEM Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut