Handa’s Surprise!

Docents14/05/26  

A l’àrea d’anglès seguim apropant als alumnes a la llengua a través de la literatura, promovent un aprenentatge més natural i significatiu a partir d’històries, emocions i contextos reals. A més, permet conèixer altres cultures i fomentar el pensament crític, la creativitat i l’empatia. Aquest cop amb l’ajuda del conte Handa’s surprise by Eileen Browne, hem descobert algunes particularitats de Kenia, com els animals que hi habiten i les fruites exòtiques que podem trobar.

En aquest conte, la nostra protagonista prepara una cistella amb diferents fruites per la seva amiga, però la cistella no arribarà al seu destí amb les mateixes fruites que havia preparat. Per tal de crear una experiència més vivencial i significativa, connectant el conte amb objectes reals hem aprofitat una sessió per portar la majoria d’aquestes fruites a l’aula i poder-les observar, olorar i tastar, creant diversitat de converses entorn a les diferents característiques.

Qualsevol situació pot ser un bon moment per promoure intercanvis lingüístics i seguir aprenent.

T'agrada? Comparteix!!

Families!

Docents18/03/26  

Els infants d’I5 a través del conte: Families, families, families by Suzanne Lang han descobert que hi ha molts tipus de famílies i han pogut treballar en anglès el vocabulari relacionat amb la temàtica. Duent a terme una composició artística, on hem aprofitat per repassar vocabulari ja conegut i hem pogut aprendre noves paraules, cada alumne ha dibuixat a la seva família i hem comprovat que com ens explica el conte, cada família és única i diferent. Durant el procés els infants s’han interessat per saber com s’escriuen les paraules dels membres de la seva família en anglès i s’han adonat de la diferencia de sons que hi ha entre aquesta llengua i el català. Finalment, cadascú ha fet una breu presentació de la seva família als companys i companyes.

T'agrada? Comparteix!!

English Stations

Docents26/01/26  

Al curs de segon, els alumnes fan dues sessions setmanals d’anglès on treballem diverses temàtiques relacionades amb el seu entorn proper i de la vida quotidiana. A través d’aquestes temàtiques introduïm vocabulari específic i frases relacionades amb aquest, per tal d’anar ampliant el seu repertori en llengua anglesa.

En aquesta ocasió, els infants han descobert i treballat les diferents parts de la casa, per finalment crear la casa dels seus somnis. Durant el desenvolupament de la temàtica hem destinat algunes de les sessions al treball mitjançant estacions d’aprenentatge, on els alumnes practiquen diferents habilitats  com la parla, l’escolta, l’escriptura i la lectura, en petits grups. L’alumnat va rotant per les diferents propostes en un temps determinat. Les tasques dutes a terme els permeten ampliar els seus coneixements, alhora que fomenten la seva autonomia, la concentració, l’ajuda entre iguals i que prenguin consciència sobre el seu procés d’aprenentage.

Aquí a sota podeu veure un petit recull de fotos de les diferents activitats realitzades, per poder-vos apropar aquesta pràctica que tant agrada als infants.

T'agrada? Comparteix!!