DIVENDRES VAM ANAR D’EXCURSIÓ AL XARAGALL. ENS HO VAM PASSAR D’ALLÒ MÉS BÉ JA QUE VAM FER UNA GRAN EXCURSIÓ PER LA MUNTANYA TOT DESCOBRINT PETITES CABANES FETES DE TRONCS. ENS HI VAM POSAR DINS I ENS VAM IMAGINAR QUE EREM INDIS DINS EL SEU TIPI (NOMÉS FALTAVA LA TELA PER TAPAR!). PERÒ TAMBÉ VAM

HO HEM TORNAT A FER! SEGUIM TREBALLANT DE MANERA COOPERATIVA: AQUEST COP FEM UN TASTET DE LA SORTIDA QUE REALITZAREM AL XARAGALL PRÒXIMAMENT I ON TREBALLAREM, EXPERIMENTAREM, JUGAREM I FAREM ACTIVITATS SOBRE ELS INDIS. PER POSAR-NOS AL DIA HEM SEGUIT ELS SEGÜENTS PASSOS: QUÈ ÉS UN TIPI? FEM CONVERSA I HIPÒTESIS PER EQUIPS SOBRE COM

BENVOLGUDES FAMÍLIES AVUI DIMARTS HEM FET UNA VISITA A LA BIBLIOTECA DEL POBLE JAUME PERICH I ESCALA. ENS HAN EXPLICAT COM ESTÀ ORGANITZADA PER EDATS I COM I QUÈ HEM DE FER PER TREBALLAR, LLEGIR, ESTUDIAR A LA BIBLIOTECA I/O DEMANAR UN LLIBRE DE PRÉSTEC. TAMBÉ HEM VIST I CONEGUT ELS GEGANTS DE PREMIÀ DE

AQUESTS DIES HEM FET DE CUINERS I CUINERES AMB ELS EQUIPS DE TREBALL COOPERATIU. ELS PLATS A PREPARAR HAN ESTAT  AMANIDA VERDA, AMANIDA DE PASTA, PASTÍS, GALETES I PIZZA. PER EQUIPS HEM PENSAT COM ESCRIURE TOTES LES PARAULES DELS INGREDIENTS QUE HI POSARÍEM. Cliqueu la imatge per veure’n el resultat final FINALMENT HA ESTAT MOLT

BENVOLGUDES FAMÍLIES MIREU COM ENS DIVERTIM TREBALLANT LA SIMETRIA! HEM DIBUIXAT LA MEITAT DE LA NOSTRA CARA OBSERVANT ELS DETALLS DEL NOSTRE ROSTRE I L’HEM PINTAT. HAN QUEDAT UNES CARES MOOOOOOOLT DIVERTIDES I TAMBÉ HEM RIGUT MOLT MENTRE LES DIBUIXÀVEM.   🙈🙈🙈🙈🙈🙈🙈🙈🙈🙈🙈🙈🙈🙈🙈🙈🙈🙈🙈🙈🙈🙈🙈🙈🙈 TAMBÉ HEM TREBALLAT LA SIMETRIA A PARTIR DEL NOSTRE COS. HEM FET UNA

BENVOLGUDES FAMÍLIES COM JA SABEU FA POCS DIES VAM ESTAR CONFINATS I CONFINADES. UNA DE LES ÀREES QUE VAM TREBALLAR ONLINE VA SER MÚSICA, CONCRETAMENT VAM VEURE UN MUSICOGRAMA QUE ENS AJUDAVA A FER PERCUSIÓ CORPORAL. DONCS AQUESTS DIES L’HEM TORNAT A VEURE I HEM PRACTICAT TOTS JUNTS. AQUEST ÉS EL RESULTAT FINAL, ESPEREM QUE

COM JA SABEU HEM COMENÇAT A CONÈIXER I TREBALLAR L’ARTISTA PIET MONDRIAN I LES SEVES OBRES. AQUESTA SETMANA HEM FET UNA ADAPTACIÓ DE LA SEVA PINTURA MÉS REPRESENTATIVA: AMB LA SILUETA DE QUATRE ANIMALS DIFERENTS HEM OMPLERT LA FIGURA SEGUINT AQUESTA TÈCNICA, EL MÉS INTERESSANT DE TOT ÉS QUE HEM EXPERIMENTAT AMB EL REGLE!! SI

BENVOLGUDES FAMÍLIES AQUEST CURS NO HEM VOLGUT DEIXAR DE FER ESPAIS D’APRENENTATGE MALGRAT TOTES LES ADVERSITATS SANITÀRIES. PER AQUEST MOTIU, HEM ADAPTAT ELS ESPAIS A DINS L’AULA I DINS EL GRUP BOMBOLLA. US PRESENTEM ELS MICROESPAIS, UNA METODOLOGIA BASADA EN L’APRENENTATGE MITJANÇANT EL JOC I LA MANIPULACIÓ, POTENCIANT LA CREATIVITAT I L’INTERÈS PERSONAL. ENGUANY PRESENTEM

HOLA FAMÍLIES COM JA SABEU AQUESTA SETMANA FAREM DIVERSOS TALLERS PER SANT JORDI. ENTRE D’ALTRES ACTIVITATS EXPLICAREM LA LLEGENDA, CANTAREM CANÇONS I FAREM TREBALLS PLÀSTICS. SI VOLEU VEURE’LS, CLIQUEU LES IMATGES I US SORPRENDREM! DILLUNS: DIMARTS: DIMECRES: DIJOUS: A MÉS A MÉS HEM FET UN CONTE INVENTAT AMB TOT EL CICLE D’EDUCACIÓ INFANTIL I CICLE

COM JA SABEU SOM LA CLASSE DE LES PETXINES. HEM TREBALLANT AMB EL PROJECTE I DESCOBERT TOT EXPERIMENTANT AMB TOT ALLÒ QUE ESTÀ RELACIONAT AMB AQUEST ANIMAL. DONANT RESPOSTA A LES INQUIETUDS I LES PREGUNTES QUE VAN FORMULAR TOTS ELS NENS I NENES DE LA CLASSE, AQUESTS SÓN ALGUNS DELS CONCEPTES TREBALLATS: CLASSIFICACIÓ: HEM DESCOBERT