Després de molta preparació i molts assajos, finalment ahir la classe de La Sang – 5è B vam poder presentar a les famílies el nostre projecte: “Com podem ajudar els animals en perill d’extinció?”. En sis grups, vam explicar les diferents investigacions que hem fet dins el nostre projecte, explicant les conclusions a les quals […]
EXPOSICIÓ DEL PROJECTE: ANIMALS EN PERILL D’EXTINCIÓ Llegeix més »
Aquest trimestre amb la classe de LA SANG hem treballat en diferents racons que ens han permès seguir millorant les nostres habilitats i capacitats motrius. Estem aprenent a desplaçar-nos en xanques, seguim millorant les diferents habilitats amb pilota, hem practicat amb diferents tipus de raquetes, ens desplacem amb els esquís cooperatius, i millorem la nostra
RACONS D’EDUCACIÓ FÍSICA: ESPAIS D’APRENENTATGE (5èB) Llegeix més »
Aquest trimestre hem treballat l’expressió oral a partir d’un diàleg sobre un tema que hem escollit: “Supermarket”, “Daily activities”, “Aliens”… Primer de tot escoltem i llegim el diàleg sencer per copsar la idea general. Tot seguit, i fent ús d’una base d’orientació, anem seguint els passos per tal de practicar el diàleg, parant molta atenció
Aquest trimestre hem practicat i millorat els reptes d’atletisme iniciats el curs passat. L’atletisme és un esport molt complet i variat. En algunes de les sessions d’educació física seguim treballant i millorant la resistència i la velocitat. Hem practicat diferents tipus de relleus i hem fet diferents tipus de llançaments. En cursos anteriors hem experimentat
FEM D’ATLETES A 5è B Llegeix més »
Fa dies que iniciem les sessions d’educació física practicant la resistència aeròbica per tal d’anar-la millorant. L’objectiu és aconseguir mantenir l’esforç físic augmentant el temps de durada. En els jocs d’escalfament també treballem diferents capacitats i habilitats motrius. En el circuit hem practicat la coordinació, la potència, l’equilibri, diferents tipus de salts i la velocitat.
FEM CIRCUITS – 5è B Llegeix més »
Aquest trimestre hem treballat la comprensió d’un text escrit que inclou converses quotidianes entre una família. Comencem treballant el text per entendre la idea general, tot llegint el títol i el contingut. D’aquesta manera ja en tindrem una primera idea. Després identifiquem alguns dubtes sobre expressions i vocabulari i els consultem en un diccionari bilingüe,
CLASS 5B: UNDERSTANDING A TEXT! Llegeix més »
L’Abril ens ha fet una audició de clarinet. Ens ha explicat les parts del clarinet, ens ha ensenyat com es munta i com es neteja, hem vist l’embocadura i la canya simple,… Ens ha tocat diversos temes alguns dels quals hem conegut. Ha estat una bona audició.
AUDICIÓ DE CLARINET Llegeix més »
Per Sant Jordi vam practicar i ballar una sardana amb tota l’escola. Hem après el dos punts: curts i llargs. També hem aprofitat per conèixer els instruments que formen una cobla, l’agrupació instrumental que interpreta sardanes.
LA SARDANA I LA COBLA Llegeix més »
Els i les alumnes de 3r i 4t vam anar al Teatre Conservatori de Manresa a veure l’espectacle de dansa contemporània “Aire”. AIRE, és un espectacle de dansa contemporània que s’ubica a dins d’un ascensor. Un bon dia, dos veïns que gairebé ni es coneixen, en baixar al carrer es queden atrapats a dins de
ESPECTACLE “AIRE” AL TEATRE CONSERVATORI Llegeix més »
