Hola famílies, aquest mes de novembre hem celebrat dos aniversaris el del Martí Ruiz (divendres) i avui el del Guillem i ja han fet 5 anys!! Per molts anys bonics! Si cliqueu a la imatge podreu veure un recull de fotografies:
ANIVERSARIS NOVEMBRE Llegeix més »
A les sessions d’educació física hem fet jocs motrius i diferents activitats per seguir desenvolupant i afirmant el nostre esquema corporal (lateralitat, coneixement i control del propi cos, equilibris, respiració i relaxació). Hem practicat diferents activitats motrius amb material divers. Després de practicar amb la part dominant del nostre cos, hem provat de fer-les amb
Esquema corporal (3rA- DESERT) Llegeix més »
A les sessions d’educació física hem fet jocs motrius i diferents activitats per seguir desenvolupant i afirmant el nostre esquema corporal (lateralitat, coneixement i control del propi cos, equilibris, respiració i relaxació). Hem practicat diferents activitats motrius amb material divers. Després de practicar amb la part dominant del nostre cos, hem provat de fer-les amb
Esquema corporal (3rB-VOLCANS) Llegeix més »
Hem iniciat les sessions d’educació física fent diferents jocs cooperatius i de cohesió de grup. Hem continuat el treball de coneixement del cos iniciat a 1r. A través de l’experiència motriu hem pres consciència de les parts del cos, descobrim les possibilitats de moviment de les diferents parts i vivenciem l’existència de la part dreta
Coneixem el nostre cos (2nA-EL VOLCÀ KAWAK) Llegeix més »
Hem iniciat les sessions d’educació física fent diferents jocs cooperatius i de cohesió de grup. Hem continuat el treball de coneixement del cos iniciat a 1r. A través de l’experiència motriu hem pres consciència de les parts del cos, descobrim les possibilitats de moviment de les diferents parts i vivenciem l’existència de la part dreta
Coneixem el nostre cos (2nB-GEOLOGIA) Llegeix més »
Vàrem iniciar el nostre projecte amb les converses relacionades amb els quatre elements de la Natura: terra, aigua, aire i foc. A partir d’aquí vàrem triar el nom de la nostra classe i ens van sorgir diverses preguntes relacionades. De totes elles, en destaca una, la nostra pregunta repte: QUAN PLOU LA LAVA S’APAGA ?
PROJECTE VOLCÀ KAWAH PRIMERA PART Llegeix més »
Un cop sabem què és un Tornado, fem les nostres hipòtesis de “ PER QUÈ GIREN ELS TORNADOS?” : “Els tornados giren quan xoquen amb les onades del mar”. “Els tornados giren quan s’ajunten vents de molts països”. “És un aire fred i calent que xoca i després gira”. “Els tornados giren quan el vent
TENIM LA VISITA D’UNA EXPERTA! Llegeix més »
Estem molt emocionats amb el nom de la nostra classe i tenim moltes ganes d’investigar! Així que compartim a la rotllana tot el que sabem dels TORNADOS, mirem vídeos, busquem informació amb llibres, diaris, contes… I arribem a la conclusió de que un Tornado és un vent molt fort que va en una sola direcció
JA TENIM LA NOSTRA PREGUNTA-REPTE! “PER QUÈ GIREN ELS TORNADOS?” Llegeix més »
AMB EL NOM DE LA CLASSE ESCOLLIT, SE’NS VA GIRAR MOLTA FEINA! VAM ESTAR CONVERSANT SOBRE LA LAVA I ELS VOLCANS, I VAN ANAR SORTINT MOLTS DUBTES I PREGUNTES QUE ENS AJUDARAN A INVESTIGAR I APRENDRE MOLTES COSES! – POT HAVER LAVA SENSE VOLCÀ? I VOLCÀ SENSE LAVA? (MIA) -SEMPRE SURT LAVA QUAN EXPLOTA UN
SEMPRE SURT LAVA QUAN EXPLOTA UN VOLCÀ? Llegeix més »
Les nenes i els nens de 3r hem anat fins a les Torres de Bages. Ha estat una sortida molt interessant, ens ho hem passat molt bé i hem après moltes coses sobre l’entorn de Sant Joan. Aquestes sortides de l’entorn ens permeten descobrir el nostre entorn més proper, valorar la natura i desenvolupar l’autonomia
SORTIDA DE L’ENTORN DE L’ALUMNAT DE 3r. Llegeix més »
