Bona tarda famílies: Avui hem tingut la sort d’anar a la biblioteca de Sant Joan per a realitzar un taller molt interessant sobre els residus, ens han explicat dades tan importants com: que si poséssim, uns a sobre els altres, els residus que es generen a Catalunya al llarg de l’any, podríem arribar a la […]
Taller sobre els Residus a la biblioteca de Cal Gallifa Llegeix més »
Durant aquestes darreres setmanes hem estat ben enfeinats i enfeinades!! Hem preparat una dansa, hem fet paperines per posar castanyes i hem preparat un detallet per donar a la castanyera quan ens vingués a visitar, una llibreta amb tot de dibuixos nostres sobre la tardor!! Finalment, va arribar el gran dia i el passat 31
Dimarts vam celebrar la Castanyada a l’escola! Durant la setmana hem preparat una dansa, hem fet les paperines per les castanyes i també hem preparat un regal per la nostra castanyera. Una llibreta amb tot de dibuixos nostres sobre la tardor, li va fer molta il·lusió! Tot seguit ens va acompanyar al pati on tots
Aquest trimestre hem treballat la comprensió d’un text escrit que inclou converses quotidianes entre una família. Comencem treballant el text per entendre la idea general, tot llegint el títol i el contingut. D’aquesta manera ja en tindrem una primera idea. Després identifiquem alguns dubtes sobre expressions i vocabulari i els consultem en un diccionari bilingüe,
CLASS 5A: UNDERSTANDING A TEXT! Llegeix més »
Aquest trimestre hem treballat un text escrit descriptiu (My garden). Per fer-ho primer treballem en grup uns exemples donats i la seva planificació. Això ens serveix per tenir un referent i prendre més consciència de les diferents parts. També fem un exemple tot el grup classe i anem fent aportacions. Ara toca escriure el nostre
CLASS 6B: WRITING A COMPOSITION!!! Llegeix més »
Aquest trimestre hem treballat la comprensió oral d’un text sobre el que fan o com son determinats personatges. Primer de tot dediquem uns moments a llegir tot el text i el títol, i a interpretar les imatges per tenir-ne una primera idea. Després identifiquem alguns dubtes sobre expressions i vocabulari i els consultem al diccionari
CLASS 4B: WHICH IS KIM? Llegeix més »
Aquest trimestre hem treballat la comprensió oral d’un text sobre el que fan o com son determinats personatges. Primer de tot dediquem uns moments a llegir tot el text i el títol i a interpretar les imatges per tenir-ne una primera idea. Després identifiquem alguns dubtes sobre expressions i vocabulari i els consultem al diccionari
CLASS 4A: WHICH IS KIM? Llegeix més »
Aquest trimestre hem treballat un text escrit descriptiu (My garden). Per fer-ho primer treballem en grup uns exemples donats i la seva planificació. Això ens serveix per tenir un referent i prendre més consciència de les diferents parts. També fem un exemple tot el grup classe i anem fent aportacions. Ara toca escriure el nostre
CLASS 6A: WRITING A COMPOSITION!!! Llegeix més »
Aquest trimestre hem treballat la comprensió d’un text escrit que inclou converses quotidianes entre una família. Comencem treballant el text per entendre la idea general, tot llegint el títol i el contingut. D’aquesta manera ja en tindrem una primera idea. Després identifiquem alguns dubtes sobre expressions i vocabulari i els consultem en un diccionari bilingüe,
CLASS 5B: UNDERSTANDING A TEXT! Llegeix més »
Fa uns dies vam fer la primera trobada entre padrins i fillols lectors/es entre les classes d’EIC i 3rB. Vam sortir una estona al pati d’infantil per presentar-nos i conèixe’ns una mica. Pel grup de 3r és un curs molt emocionant perquè s’estrenen com a padrins; tenen moltes ganes de poder compartir amb els més
PADRINS I FILLOLS LECTORS/ES Llegeix més »
