EXPLIQUEM ELS DIBUIXOS

Un cop cada grup ha finalitzat el seu dibuix, passem a exposar-los oralment. Primer cada grup explica que ha fet i com ho ha fet. A vegades durant les explicacions els mateixos membre d’un mateix equip es rondinen els uns als altres per no haver-los deixat treballar o per molestar durant l’estona que treballaven.

Un cop cada grup ha fet la seva explicació, la resta de companys i companyes els fan preguntes i els hi diuen totes aquelles coses que s’han descuidat de fer.

DIBUIXEM RESTAURANTS EN PETIT GRUP

Ens agrupem en grups de quatre infants i fem dibuixos del restaurant que volem fer a la classe.

Cada grup té un full i un paper i abans de començar a dibuixar han de parlar, raonar i decidir que és el que volen fer.

Ens costa una mica posar-nos d’acord, perquè sovint ens costa cedir, però mica en mica i amb l’ajut a vegades de la mestra anem arribant a decisions conjuntes.

VISITEM LA CASA DE TEATRE NU A SANT MARTÍ DE TOUS

Avui els Pinotxos i els Tabalugues hem anat a passar el dia a Tous i l’hem passat en companyia dels actors i actrius  de Teatre Nu.

Quan hem arribat a Tous hem esmorzat i de seguida ha vingut la Montse a buscar-nos per acompanyar-nos a la casa de teatre Nu on primerament hem vist l’obra de teatre de la Lluna d’en Joan.

L’obra ens ha agradat molt, a més com que ja sabíem molt bé el conte perquè l’havíem treballat a l’escola, hem seguit molt bé el fil de tota la història.

Després de veure l’espectacle ens hem dividit en els tres grups de projectes de comunitat i hem fet tres tallers; un d’expressió corporal, un altre on ens explicaven com havien preparat l’obra de teatre de la Lluna d’en Joan i en el tercer taller hem pogut observar i posteriorment manipular titelles fets de diferents formes (espuma, roba, troncs…)

Quan hem acabat els tallers hem anat a dinar a un parc on feia un solet esplèndit i hem estat molt a gust.

COMENCEM LA LECTURA MATINAL AMB FAMÍLIES

Aquest matí alguns pares, mares i àvies ens han acompanyat a la lectura matinal. Avui ha estat el primer dia que hem agafat el nostre llibre que prèviament ja havíem triat i hem començat a provar de llegir i de reconèixer les lletres.

Mica en mica anirem agafant el ritme! moltes gràcies a tots i totes que heu pogut venir. Entre tots i totes aconseguirem que el camí per aprendre a llegir sigui més fàcil.

FEM UN LLISTAT

Aquest matí entre tots els i les Tabalugues hem fet un llistat amb totes aquelles coses que creiem que són imprescindibles per fer el nostre restaurant.

Aquest llistat l’hem penjat al suro i ens servirà de guia per no deixar-nos de fer res.

PORTES OBERTES

Aquesta tarda hem obert les portes de les aules de Patufets, Pinotxos i Tabalugues i els nens i nenes podien anar a jugar allà on els venia més de gust.

Ha estat una tarda molt tranquil.la i els infants han pogut compartir jocs i riallles amb tots els nens i nenes de la comunitat.

ENS PREPAREM PER LA LECTURA MATINAL

El dilluns de la setmana vinent comencem la lectura matinal amb els pares, mares, avis, àvies…

Nosaltres ja fa dies que ens preparem. Primer de tot vam pensar com creiem que ens havíem de comportar durant aquesta estona i ho vam escriure en una cartolina.

També hem fet uns punts de llibre per poder marcar la pàgina que ens toca llegir el proper dia.

A partir de dilluns començarem a llegir els llibres que avui ja hem triat. Quan acabem de llegir un llibre podrem triar un altre.

 

CONTRUIM RESTAURANTS

Aquesta setmana a l’estona de psicomotricitat ens hem dividit en dos grups i cada grup ha construït el seu restaurant. Abans de començar la construcció els nens i nenes d’un mateix equip han hagut de parlar de com farien el restaurant i quin material farien servir.

Un cop han fet els restaurants, cada grup ha explicat com l’havien fet i després han jugat a fer de cambrers, de clients i de cuiners.

 

EXPLIQUEM ELS DIBUIXOS

Avui hem explicat els nostres dibuixos dels restaurants que vam dibuixar dilluns. Cada Tabaluga ha explicat davant de la resta el seu dibuix i entre tots hem anat parlant d’aquelles coses que creiem que són molt importants i que el nostre restaurant ha de tenir:

  • Taules i cadires.
  • Menjar.
  • Culleres, forquilles i tovallons.
  • Plats i gots.
  • Carta dels menjars amb els preus. També ha d’haver una carta pels alèrgics.
  • Llibretes pels cambrers per apuntar el menjar ( han de ser de veritat!)
  • Cuina
  • Aixeta per rentar els plats.
  • Una caixa per guardar els diners.
  • Una alarma (això diuen que és molt important!. La Xenia ja ens ha portat el telèfon de Securitas direct per trucar!)
  • Un cartell gran on hem de posar el nom del menjar que tenim en el restaurant.

 

PREPAREM ELS CARPESANS!

Aquesta tarda hem posat el nom en els nostres carpesans vigilant molt de no equivocar-nos perquè els fèiem directament amb els retoladors Posca.

Cada infant ha triat el color que ha volgut i amb molt de compte ha fet el seu nom.

Seguidament hem començat a endreçar les feines al carpesà. Primer hem après a obrir les anelles i després a col.locar els fulls correctament.