Hem anat a veure dos vídeos a la pantalla de la biblioteca: El vídeo de la Zoe a la panxa de la seva mare. Un reportatge sobre els cocodrils. En el primer dvd hem pogut veure com la Zoe es movia a la panxa de la mare, com es ficava les petites mans a la […]
VEIEM VÍDEOS A LA BIBLIOTECA Llegeix més »
Mentre anem avançant en el disseny del nostre jardí i preparem la visita d’en Francis, els Rovellons fem altres activitats relacionades amb les abelles. Com construir ens encanta i perfeccionar la motricitat fina és un requisit important per poder fer millor altres coses com escriure o dibuixar, aquests darrers dies hem creat els nostres propis
Construïm ruscs! Llegeix més »
Dijous passat els Rovellons vam estrenar l’activitat de Lectura Compartida amb les famílies. La veritat és que feia temps que ens preguntàvem quan començaríem però calia preparar-nos abans, tant pel que fa a millorar una mica la nostra lectura com també el nostre temps de concentració i gaudi davant els diferents formats de llibres i
1a Lectura Compartida – Un himne per ordenar Llegeix més »
Tintins, Petits Prínceps and Massagrans have explained their week away. In a first activity, we all translated in to English the scheduled activities of their trip to Valls d’Àneu. We wrote every single thing they had done the previously week together. Following their descriptions, the next activity was to reorder the sentences, starting from the
Our trip to Valls d’Àneu (3rd-7th, February) Llegeix més »
Children love acting and they would like to play all sort of different roles. If they were an actor/actress, they would like to be many characters. The ones Pinotxos and Tabalugues liked most are superheros and princesses, but of course, nowadays they like others like superzings… They have chosen in class the characters they would
If I was an actor/actress, I would be… Llegeix més »
Ara que ja tenim la porta de l’Alícia acabada i fins i tot l’hem descrito a la llibreta, ens hem tornat a centrar amb les Alícies de 3 metres. Les hem estirat al terra totes, l’una al costat de l’altra, i les hem estat observant. Hem parlat de les característiques que tenen, totes les hem
LES ALÍCIES DIBUIXADES SÓN PROPORCIONADES? Llegeix més »
Un cop tenim les veus i les imatges del conte ben gravades ens adonem que ens falta fer el títol del conte i el final. Entre tots i totes escrivim totes les lletres i si a algú li costa els altres l’ajuden. Ara si que ho tenim tot!!! ara podem jugar amb el teatrí i
Ja portem uns dies fent propostes d’aprenentatge i gaudim molt fent-les. A les estones de projecte d’aula, quan un grup estem fent alguna activitat de la pizzeria, la resta fem propostes. Les propostes d’aprenentatge són activitats que tenen un objectiu a aconseguir. Ara podem triar entre les segënts propostes: Els imants: on experimentem amb els
FEM PROPOSTES D’APRENENTATGE Llegeix més »
Els i les Tabalugues decideixen decorar la paret de la cuina ja que diuen que així quedarà més bonica. Mirem per internet diferents imatges de cuines de restaurant i imprimim les fotos que més ens han agradat. Agafem un paper d’embalar gran i comencem a dibuixar la paret de la nostra cuina mirant com a
LA DECORACIÓ DE LA CUINA Llegeix més »
Un cop tenim el teatrí enllestit i els titelles a punt, ja podem gravar la història del nostre conte. Col.loquem el teatrí a sobre d’una taula on prèviament li hem posat una roba negra i també pengem una altra peça de roba darrera el teatrí perquè ens fagi de fons. Com que ens queda una
GRAVEM LA HISTÒRIA Llegeix més »