ESCRIVIM UNA INVITACIÓ PER VISITAR EL NOSTRE MURAL!

Vero PM16/01/20  

Avui tot parlant els Pinotxos hem decidit escriure una nota convidant a l’escola a veure el nostre mural fotogràfic. Per fer això:

1r: HEM CONTAT QUANTES CLASSES HI HA A L’ESCOLA I HO HEM FET A PARTIR DEL NOM DELS PERSONATGES DE L’ESCOLA.

2n: N’HI HA 9 EN TOTAL, PERÒ SI NOSALTRES NO ENS COMPTEM, SÓN 8.

3r: ENTRE TOTS PARLEM SOBRE QUÈ ESCRIUREM: HOLA, SOM ELS PINOTXOS I VOLEM QUE VINGUEU AL NOSTRE PASSADÍS A VEURE LES FOTOS

4t: ESCRIVIM LA NOTA I LA REPASSEM.

5è: PARLEM SOBRE SI ENSENYEM LA NOTA O FEM UNA CÒPIA PER CADA AULA.

6è: ANEM A VEURE EL TONI TOSTADO I LI DEMANEM QUE ENS FACI 8 FOTOCÒPIES.

7è: ANEM CLASSE PER CLASSE A DONAR LA INVITACIÓ, COMENÇANT PER PATUFETS!

El lleó vergonyós

Meritxell Tardà16/01/20  

Després de les vacances… aquesta setmana hem començat de nou les sessions de música, i ho hem fet de la millor manera possible! Aprenent una cançó de El Pot Petit! Aprofitant que la Marina ha portat el conte i el CD “El lleó vergonyós” a la classe nosaltres n’hem après la cançó i la dansa.

 

QUANTES LLETRES CONEIXEM? QUANTES N’HI HAN?

Vero PM16/01/20  

Aquesta setmana els Pinotxos ens hem preguntat quantes lletres coneixem entre tots. N’han sortit 14! Un per un les hem anat escrivint a la pissarra i hem dit exemples de paraules que comencin o que portin aquesta lletra… I n’hem dit moltes! No només els nostres noms, també els noms dels nostres pares, els cognoms o paraules que hem après al llarg dels projectes!

Més tard, encara n’han sortit més, i tot contant n’hi havien 22! Ens hem adonat que la W, la Z o la Q no les fem servir! Però que en total en tenim 25!

(Podeu veure la resta de fotos a la carpeta compartida del Drive)

LA MALETA VIATGERA

admin16/01/20  

Aquesta setmana la maleta viatgera ha tingut com a protagonistes la Júlia i la Yaiza.

La Júlia ens ha explicat que es una nena molt riallera, feliç i presumida, li agrada molt disfressar-se i pintar-se i que li encanta la música, cantar i ballar. També s’ho passa molt be quan fan sortides en familia per gaudir de la natura amb la Lilly, l’autocaravana dels tiets. 

La Yaiza ens ha explicat que és molt alegre i ho passa molt be en familia i amb els amics. Li agraden molt els animals i te dos gossos, un gata i una fura. També ens ha explicat que quan va al parc el que més li agrada és jugar a fet i amagar.

Podeu veure més fotografies a la carpeta del Drive

REPRENEM EL PROJECTE

Toni Monclus15/01/20  

Després de les vacances de Nadal ens toca reprendre el projecte.

  • 1r. Pensem quin és el nostre repte: fer una Pel·li-circ
  • 2n. Mirem en el mapa conceptual tot el que vam dir que havíem de fer.
  • 3r. Fem una llista de tot el que ens queda per fer i l’ordenem segons pensem que cal fer primer. segon,  tercer…
  • 4t. Comptem quants dies ens queden per fer si volem acabar el 13 de febrer.
  • 5è. Posem en comú les nostres idees i veiem que no surt el mateix. uns han comptat el cap de setmana, altres s’han deixar de comptar dies,.. i tots hem comptat els dilluns, però no val diu l’Aleix, perquè els dilluns no fen projectes.
  • 6è. Tornem a comptar i veiem, que queden 19 dies, Què poc!!! i ens posem mans a la feina tot recordant i enregistrant la nostra història.

 

A PSICO MUNTEM CIRCUITS

Toni Monclus15/01/20  

Avui a Psico hem muntat els nostres circuits.

Com?

A partir d’uns materials i unes estructures inicials que ens ha proposat el Toni,…

 

hem treballat en 4 grups, hem pensat, hem dibuixat, hem muntat i hem provat uns circuits.

Després de tot això s’ha acabat el temps i a la propera sessió hauren de tornar-los a muntar per jugar. Els dibuixos ens ajudaran?

VISITEM L’EXPOSICIÓ DELS VOLCANS

admin15/01/20  

Avui els Patufets i Patufetes hem anat a visitar l’exposició del volcans que han realitzat els alumnes de la comunitat de mitjans i que està situada al vestíbul amb motiu de la Festa Major de l’escola.

Quan hem arribat ens hem estat mirant tots els treballs i creiem que eren muntanyes i l’Anna ens ha explicat que eren volcans i que era exactament un volcà. Ens agradat molt veure que hi havia fotografies de volcans reals, dibuixos i també maquetes. Els hem observat detingudament i tant la Naila, l’Aran com l’Adriana han localitzat ràpidament quins eren els fet pels seus germans Erik, Pau i Martina respectivament.

Aprofitant la ocasió també hem pogut veure ben d’aprop els capgrossos i els gegantons i ens hem adonat que cada capgros representava un personatge i més concretament els que donen nom a les classes del Marta Marta, des del Patufet fins en Massagran, passant pel Pinotxo, el Tabaluga, el Rovelló, l’Alicia, la Tanit, en Tintin i el Petit Príncep.

Podeu veure més fotografies a la carpeta del Drive

MURAL FOTOGRÀFIC!

Vero PM15/01/20  

Així ha quedat la feina que hem fet aquests últims dies els Pinotxos per tal de finalitzar el projecte de “Mentides i veritats d’en Pinotxo”. Una gran veritat és que els pares són els nostres Geppetos, dels quals n’aprenem moltes coses i que ens ensenyen en aquest camí que es diu “vida”!

Esteu convidats a visitar el nostre mural fotogràfic quan vulgueu!

EL CONTROL DEL COS A LA CLASSE DE PATUFETS

Toni Monclus15/01/20  

Controlar el nostre cos en situacions d’equilibri, a les alçades, en el salts és un dels objectius que tenim a les estones de Psicomotricitat, i això ho fem passant-nos-ho molt bé.

Superem les nostres pors sols o acompanyats, ens ajuden i ajudem, i ens proposem reptes tot observant els altres i posant-nos a prova, sovint pensem: seré capaç de fer-ho? puc fer-ho més difícil? si ho faig assegut podré passar?…

Així anem coneixent el nostre cos i coneixent-nos