EL CONTE DE L’ARIANA

admin16/01/20  

Ahir a la tarda, l’Ariana ens va explicar el conte “LA CASA DE LOS RATONES”.

Ho va fer molt bé i ens va agradar molt, vam riure amb alguna de les peripècies que els hi passa als ratolins.

IRIA, LA PROTAGONISTA DE LA SETMANA!

Laura Cabezos16/01/20  

Hola famílies!

Ahir la Iria va arribar ben preparada per l’ocasió i amb moltes ganes i il·lusió per compartir amb nosaltres les seves experiències amb l’Aranya Teranyina.

Aquests dies no han parat, eh! El passat cap de setmana l’Aranya va poder viure en primera persona una cursa del cros escolar. La Iria la va portar a córrer i així ensenyar-li com és d’important cuidar la nostra salut fent esport! Molt bé Iria, ets una gran esportista!

Van gaudir també de la celebració d’aniversari del seu germà gran. Diu la Iria que es una mica trapella amb ella però que l’estima molt! Van menjar pastís plegats i van gaudir d’una estona molt agradable compartida en família.

Ep! Han fet una sortida a l’Aquarium! Quin munt de peixos que vas ensenyar a l’Aranya, oi? També ens ha explicat que hi havia una caseta de fusta amb aranyes i va portar-hi a la nostra Teranyina per veure a les seves cosines, segons diu la Iria.

Com que a la Iria li agrada investigar i descobrir coses, van aprofitar amb la seva mare per fer un súper experiment i ensenyar a l’Aranya aquest esperit científic que ens ajuda a aprendre moltes coses. A la classe avui hem pogut veure com amb diferents líquids van crear 4 capes de varis colors i ben diferenciades… Per què deu ser que uns líquids es queden a sota i altres a dalt? Proveu-ho a casa!

Gràcies Iria, un plaer escoltar-te i veure com tan emocionada ens expliques les teves vivències!

Cliqueu per veure l’àlbum!

RESITUEM ELS PLANETES

Maria Subirana15/01/20  

Avui hem vist que els planetes no podien estar situats en línia recta, ja que venus i mercuri ens taparien una mica el sol. Hem fet grups, i ens hem imaginat que érem uns astronautes que fèiem una foto al sistema solar vist des de dalt.  Amb plastilina hem reproduït la foto del què ens imaginàvem.

En la conversa ha sortit que tots els planetes giren al voltant del sol, per això el nom de sistema solar.

Hem mirat en un simulador com estaven situats els planetes avui i ho hem comparat amb les nostres “fotos. Llavors hem decidit canviar els que tenim penjats al sostre i en Joan ens ha ajudat MOLT!

SESSIÓ DE LOTUS

Maria Subirana15/01/20  

Hem fet la sessió de Lotus del COR. Hem estat treballant les emocions i com ajudar a identificar i treballar cada emoció. Lotus ens relaxa, i ens encanta!

Reprenem el projecte després de les vacances

admin15/01/20  

REPREEM EL PROJECTE DESPRÉS DE LES VACANCES DE NADAL

Després de de les vacances de Nadal, hem entomat la conversa del nostre projecte d’aula, fent memòria i situant-nos en quin punt ens trobem a hores d’ara , actualitzar el nostres esquema i saber cap allà on volem anar.

Aquí teniu el recull de la conversa que hem tingut avui.

Eli: En quin punt del projecte ens vam quedar?

Marcos: Amb els ecosistemes!!

Eli: Els ecosistemes que vam fer han anat bé ?

Soraya: El nostre va anar fatal. Feia molta pudor per l’ou.

Eli : Que creus que va poder fallar?

Soraya: Vam posar molta aigua.

Eily: El nostre tampoc va anar bé.

Judith: També hi havia massa aigua.

Eli: El vostre hagués pogut funcionar però no vau estar al cas. Quin creieu que va funcionar millor?

Aimane: El del grup de la Melisa!

Aroa: Però s’ha mort un bitxo!

Eli: Sabeu per què s’ha mort?

(no hi ha resposta)

Eli: Mireu, el grup de la Melisa, ha creat un ecosistema amb herbes, fruites i terra. Ho van tapar i en aquests quinze dies de vacances han nascut uns petits insectes!

Ricardo: Han nacido de la nada!!

Eli: vosaltres ahir i vau afegir un insecte que no pertany aquest ecosistema i avui ha mort! Com en diríem d’aquest animal dins d’un ecosistema que no és el seu?

Judith: Un animal raro.

Eli. Seria una espècie invasora!

Tot seguit hem continuat parlant, sobre la Biosfera com l’ecosistema del planeta Terra, els ecosistemes que podem trobar a Catalunya, com el Mar Mediterrani, els rius i llacs, aiguamolls, deltes, boscos …

I el que més els ha cridat l’atenció, ha sigut saber que ha Catalunya hi tenim dos gran Deltes, amb dos grans rius, i que un d’ells, l’Ebre no neix a Catalunya i fa un recorregut molt llarg. Per això hem mostrat molt interès en saber on neix l’Ebre i quines són les especies autòctones i invasores dels ecosistemes de Catalunya… Així doncs, ens posem a treballar i a investigar els nostres interessos.

Aquí teniu un petit recull de les imatges dels ecosistemes que vam crear per grups.

 

 

 

QUE ELS OSSOS QUÈ…!?

admin14/01/20  

Seguint amb la cerca d’informació del nostre projecte, ens hem dividit en grups per buscar què és el que hi ha dins els ossos i, tot seguit, hem compartit la informació amb la resta de companys. Amb tanta investigació hem trobat una dada molt interessant! Voleu saber de què es tracta? A continuació teniu una petita conversa d’allò que hem esbrinat:

NIL: He trobat que la sang es fa a dins els ossos.

CARLA: Algú ho sabia això?

Nooo! (alguns, sorpresos, expressem que pensàvem que la sang es creava al cor).

ADAM L.: Jo ho sabia per l’altra escola. El cor neteja la sang, però els ossos fan la sang.

PAULA: El cor fa que tota la sang vagi per tot el cos i vagi pels ossos, el cervell…

JINAN: Haurem d’esbrinar què és el que fabrica la sang.

CARLA: Exacte, de les parts de dins de l’os que heu trobat, haurem de veure quina es la que s’encarrega de crear la sang.

BIEL: Potser a la medul·la…

ANTHONY: Carla, en el corazón hay sang?

CARLA: Sí, el cor és l’encarregat de bombejar la sang perquè circuli per tot el cos.

JAVIER: Jo em pensava que la sang es feia al cor, però que es fa als ossos sembla impossible.

CARLA: I si la sang es fa dins dels ossos, com creieu que deu anar a parar a les altres part del cos?

NIL: El cor, quan la sang ja deu estar feta, el deu bombar.

JINAN: Però si la sang es fa a dins de l’os…

NIL: Però si hi ha venes deu anar directe al cor.

Cliqueu la foto per veure l’àlbum sencer.