Els alumnes de segon treballen cooperativament en molts moments i des de diferents àmbits. Aprenen a organitzar-se en petits grups i treballar junts amb la intenció d’aconseguir metes i objectius comuns.
La discussió en grup i el conflicte cognitiu que es produeix quan s’introdueixen punts de vista diferents, permeten als alumnes aprendre coses noves, rectificar, consolidar o reformar aprenentatges assolits, augmentar la cohesió de grup i establir relacions solidàries entre ells/elles. Tot això mentre gaudeixen de valent. Alguns exemples.
