Els alumnes de tercer hem fet de lutiers. Aquest curs hem anat treballant els instruments de corda, hem aprés com sonen i les seves característiques. A casa, amb materials de rebuig, hem buscat els que millor podien sonar, tal com fa el lutier, per construir un instrument de corda amb l’ajuda de la família. A […]
3r FEM DE LUTIERS Llegeix més »
Els alumnes de 4tA han fet una activitat per relacionar les matemàtiques, l’art i el nostre entorn. Amb aquesta activitat, els alumnes han captat diversos elements matemàtics del nostre entorn buscant un punt artístic mitjançant la fotografia. Han sortit moltes idees i ens ho hem passat d’allò més bé! FOTOS DE L’ACTIVITAT DE 4tA FOTOS
4t FOTOGRAFIA GEOMÈTRICA Llegeix més »
Els nens i les nenes de primer hem construït a casa amb l’ajuda de la família, un instrument de percussió. Hem fet de tot: maraques, sonalls, tambors, claus… fins i tot una bateria. Ens han quedat molt “xulos” i sonen molt bé. Els hem presentat als companys i els hem fet sonar. Hem llegit i
1r CONSTRUCCIÓ D’INSTRUMENTS DE PERCUSSIÓ Llegeix més »
Benvolgudes famílies, Us informem que s’obre el període de tramitació d’Ajuts individuals de menjador escolar pel curs 2021-2022 del 10 al 31 maig de 2021. Procediment La sol·licitud s’haurà d’omplir on-line, una per família, accedint al tràmit mitjançant un certificat digital autoritzat (FNMT, tCat, Cl@ve, idCat mòbil, etc.) corresponent a qualsevol dels DNI/NIE dels tutors/res legals dels alumnes.
CONVOCATÒRIA D’AJUTS INDIVIDUALS DE MENJADOR ESCOLAR 2021-2022 Llegeix més »
Aquest any ens hem presentat al XVII Certamen Nacional Infantil i Juvenil de lectura en veu alta, un certamen que enguany consta de dues fases. Les dues representants de l’escola havien estat prèviament seleccionades a través d’un concurs que es va realitzar a l’escola i per un jurat format per dos mestres, la presidenta de
XIV CERTAMENT DE LECTURA EN VEU ALTA Llegeix més »
Fa uns dies enrere va anar al Parc de les Olors per gaudir d’una sortida amb els companys i companyes de la nostra classe. Ens va agradar molt poder descobrir amb el gust, el tacte, l’olfacte i la vista les diferents plantes aromàtiques que allà hi havia. A més vam poder realitzar un circuit de
P5 PARC DE LES OLORS DE CELRÀ Llegeix més »
Un cop iniciat el tercer i últim trimestre de P5, els nens i nenes us volem mostrar un recull de les diferents activitats que vam fer durant el segon trimestre als racons de construccions, jugalletres, pensador, sorpresa, joc simbòlic, jugamates, lletres i artista. Ens van agradat molt i hi vam passar molt bones estones tot
A primer de cicle inicial, dins l’àrea d’educació visual i plàstica fa unes quantes setmanes que hem explorat i observat diverses obres pictòriques i fotografies sobre paisatges per posteriorment pintar-ne en format paper i sobre un bastidor. Calia escollir primer quin paisatge volíem representar i decidir quins elements dibuixaríem. Com a tècnica i materials, hem
1r CREACIÓ D’UN PAISATGE Llegeix més »
Al llarg del curs hem anat cada quinze dies a l’hort, aprofitant els tallers i ara amb la primavera és quan més podem gaudir i collir els seus fruits. Avui hem plantat tomàquets xerri en un viver, per d’aquí uns dies poder trasplantar a l’hort. Per fi hem collit pèsols (que allà mateix hem tastat…
Com cada any, des del Programa de Vigilància del Mosquit Tigre, han vingut a fer-nos la xerrada explicativa sobre aquest insecte i la seva incidència a les terres gironines, per transmetre conceptes bàsics sobre la biologia dels mosquits en general i de l’ecologia, morfologia, comportament i implicacions sanitàries de l’espècie anomenada Aedes albopictus o popularment
5è EL MOSQUIT TIGRE Llegeix més »
