Ja està disponible la nostra Revista Escolar! Amb molta il·lusió us presentem un nou número de la revista de l’Escola El Corb! Un recull molt especial on expliquem algunes de les vivències, aprenentatges i moments més bonics que hem viscut plegats al llarg d’aquest temps. A les seves pàgines trobareu el reflex del dia a […]
Els nens i les nenes de Cicle Inicial van fer una sortida al CRAM (fundació per a la conservació i recuperació d’animals marins) on van conèixer vàries tortugues. A partir d’aquí, van fer una campanya solidària per apadrinar dues tortugues del CRAM , la 4×4 i la Massa Gran. Des de l’àrea artística van fer
Apadrinament de dues tortugues del CRAM Llegeix més »
Ja teniu aquí el Butlletí d’Escola Verda del tercer trimestre! Els alumnes de 5è l’han elaborat amb molta il·lusió. Aprofitem l’ocasió per agrair a les famílies la seva participació en les diferents accions d’Escola Verda: portar fruita els dimecres, substituir l’ús del paper d’alumini per altres materials més sostenibles, utilitzar carmanyoles i ampolles reutilitzables i
Tercer butlletí d’Escola Verda Llegeix més »
Les delegades i el delegat verd hem anat a la Ràdio de Corbera a gravar un podcast. Hem explicat tot allò que fem com a escola verda. Després d’haver practicat durant vàries setmanes, avui hem anat a fer la gravació del nostre podcast! Ha estat una experiència molt enriquidora. Felicitats, ho heu fet genial! Podeu
Les delegades i el delegat verd anem a la Ràdio Corbera! Llegeix més »
Els alumnes i les alumnes de 4t s’encarreguen dels OliClakis. Com ja sabeu, tots els divendres passen per les classes per recollir-los i donar-ne de nets. Aquest curs, com han vist que s’ha reduït el nombre d’OliClakis recollits, han decidit fer uns eslògans per incentivar les famílies a fer-lo servir. Aquest és l’eslògan guanyador!
A 4t fem eslògans per promocionar els OLICLAKIS! Llegeix més »
Sant Jordi a El Corb: Una gran festa de màgia, mans i lletres compartides Avui l’Escola El Corb ha bategat amb més força que mai. La diada de Sant Jordi no ha estat només una celebració de llibres i roses, sinó una gran mostra del que som: una comunitat viva on grans i petits creixem
The 5th-grade students have made a podcast in English. After preparing it for a few weeks, we went to the radio classroom to record it! Els nens i nenes de 5è han fet un podcast en Anglès. Després de preparar-lo durant unes setmanes, hem anat a l’aula de la ràdio a gravar!
The children in I3, I4 and I5 have done an Easter egg hunt! Mister Lion had left us a message, and we ran out to the playground to look for them! We had a great time! Happy Easter! Els nens i nenes d’ i3, i4 i i5 han fet un Easter Egg Hunt, que consisteix
Els alumnes de 4t han fet un projecte de batucada a les sessions de Música i Plàstica. Per grups han elaborat el seu propi instrument. Caixes, Surdos, agogós i shakers, tots fets amb materials reciclats que han portat de casa. Un cop fets hem treballat diferents ritmes de batukada: 6/8, Reggae… fins que han composat
A MÚSICA FEM BATUCADA Llegeix més »
Ja tenim aquí el segon butlletí d’escola verda d’aquest curs. Els nens i les nenes de 5è l’han elaborat amb molta il·lusió. Aquí veureu algunes de les accions que s’han anat portant a terme durant aquest segon trimestre, com el projecte d’Stop plàstics, que ha estat un èxit!
Segon butlletí d’escola verda Llegeix més »
Avui hem fet Assemblea de delegats i delegades verdes. Un/a representant de cada classe es reuneix amb la resta de representants per a valorar les accions que portem a terme a l’escola i fer noves propostes. En aquesta primera assemblea del curs hem començat fent una dinàmica per a presentar-nos. Després hem pogut compartir com
Assemblea de delegats i delegades verdes Llegeix més »
We are getting started with written expression! Our 3rd grade students have begun practising their writing skills by playing the game “Guess Who?”, After working on animal vocabulary and their characteristics — such as whether they have brown fur, a tail, scales, etc. — students used the structures “has got” and “hasn’t got” to describe
Getting started with written expression! Llegeix més »
