L’Hort del Trueta al Cicle Superior
Enguany, al Cicle Superior, hem començat el projecte de l’hort.
Inicialment, s’ha fet un estudi del terreny per veure en quins espais és possible plantar-hi directament i en quins no, i per tant trobar alternatives viables d’aprofitament d’aquest espai.
A la part de dalt, s’ha optat per posar-hi calaixos en diferents nivells i poder fer planter d’espècies amb poca profunditat per al creixement de les arrels. Per a la seva disposició es va fer servir una anivelladora per estabilitzar el calaix i després, es va procedir a la seva col.locació definitiva. En aquest espai, el seguiment es fa a 5è.
Actualment hi ha bròcoli, coliflor i coliflor romanesco, cebes, pastanagues i faves. Ja hem collit enciams i bledes.
Setmanalment, baixem per grups a mesurar el creixement de les plantes i portem un registre. Més endavant, amb l’obtenció de les dades, elaborarem un gràfic de barres o histograma.
A 6è, ja hem airejat la terra i l’hem treballat. Hem plantat respectant l’espai que necessita cada planta, per al seu creixement (distància entre 20 i 40 cm).
Ara podem trobar bledes i espinacs, tomaqueres, col lombarda, enciams de roure i llarg i una mostra de faves i patateres que han sorgit de l’any passat.
Setmanalment, mirem si cal regar i fem un manteniment de l’espai, traient les males herbes i regant les plantes i els arbres que conviuen en aquest espai: l’olivera, un llimoner, dos albercocs i un cirerer.
Observar, aprendre per assaig-error, fer hipòtesi, de manera competencial, ens diverteix i ens sensibilitza per reflexionar sobre un món més sostenible, eficaç i d’autoconsum.
