A l’aula

Els alumnes de 6è creen contes per a la biblioteca d’aula de 1r

Aquest curs, els alumnes de 6è de l’Escola del Parc han afrontat un repte molt especial: crear contes originals per enriquir la biblioteca d’aula dels nens i nenes de 1r. Aquesta situació d’aprenentatge ha combinat creativitat, escriptura, il·lustració i l’ús de noves tecnologies. Per parelles, els alumnes han treballat en la creació dels seus contes […]

Els alumnes de 6è creen contes per a la biblioteca d’aula de 1r Llegeix més »

I3 inicia Ambients!

Benvolgudes famílies, Estem molt contents de compartir amb vosaltres una gran notícia: els infants d’I3 han començat a participar en els ambients d’aprenentatge juntament amb els nens i nenes d’I4 i I5! Els ambients són espais on els infants aprenen de manera vivencial, creativa i autònoma, explorant diferents materials i situacions amb llibertat. El fet

I3 inicia Ambients! Llegeix més »

I5 1r trimestre

Benvolgudes famílies, Volem compartir amb tots vosaltres una petita mostra de tot el que fem a l’escola ,aquestes imatges son un resum dels sabers i activitats que hem anat treballant durant tot aquest primer trimestre d’I5. Els sabers son els següents: SABERS RELACIONATS AMB  L’ENTORN Observació i identificació de diferents elements de la Festa Major,

I5 1r trimestre Llegeix més »

I3, 1r trimestre superat

Benvolgudes famílies,  pràcticament ja hem acabat el primer trimestre de I3 i us volem compartir els sabers, continguts i part de les activitats realitzades des del setembre fins ara. Podeu veure part d’aquesta documentació en un petit recull fotogràfic. Bones festes i molta salut per tothom!   SABERS RELACIONATS AMB L’ENTORN Observació i identificació de

I3, 1r trimestre superat Llegeix més »

Camins Vius I5A

Ahir a la tarda , els nens i les nenes de la classe de les tortugues I5A hem realitzat una activitat al Teatre de l’Artesà, dins del projecte “Camins Vius”. Es tracta de una proposta d’Engruna Teatre anomenada “Dos llops”. Un viatge que reflexiona sobre el reconeixement i la gestió de les emocions i, en

Camins Vius I5A Llegeix més »

I3A Situació d’aprenentatge: Construïm una caseta pels ratolins.

Benvolgudes famílies, Aquest trimestre, a la classe d’I3A, hem estat investigant les cases dels ratolins i les seves característiques. Això ens ha permès treballar conceptes com “gran” i “petit” mentre dissenyàvem i construíem la nostra pròpia casa de ratolins. Finalment, aquests petits amics ens han inspirat per donar nom a la nostra classe, que des

I3A Situació d’aprenentatge: Construïm una caseta pels ratolins. Llegeix més »

25 de Novembre

Arran del 25 de novembre, dia internacional per a l’eliminació de la violència contra les dones, vam fer un seguit d’activitats a l’escola organitzades per la comissió mixta (AFA i mestres) de coeducació. Divendres passat vam fer un conta contes, on la Laia Forcadell, va explicar els contes “L’Artur i la Clementina”, “Rosa Caramel” i

25 de Novembre Llegeix més »

PROJECTE DEL NOM DE LA CLASSE

“Hola famílies! 🎉 Estem molt il·lusionats d’anunciar que hem finalitzat el projecte sobre el nom de la classe. Hem preparat un vídeo molt especial per compartir amb vosaltres alguns dels moments més màgics d’aquesta experiència. Podeu accedir-hi llegint el codi QR que trobareu a la imatge. Esperem que us emocioni tant com a nosaltres! 🎥✨”

PROJECTE DEL NOM DE LA CLASSE Llegeix més »

I3B Situació d’Aprenentatge: Com podem saber què hi ha a dins de la capsa sense mirar amb els ulls?

Benvolgudes famílies, Els primers dies de curs va aparèixer una caixa a la nostra aula. No sabíem de qui podia ser però vam decidir no obrir-la per si algú preguntava per ella… Tot i així, teníem molta curiositat per saber què hi havia a dins i ens va sorgir un petit repte: Com podiem endevinar

I3B Situació d’Aprenentatge: Com podem saber què hi ha a dins de la capsa sense mirar amb els ulls? Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut