La margarida dels elogis

Durant una sessió de tutoria els alumnes de 5è vam treballar la margarida dels elogis.

Sovint, estem acostumats només a la crítica i a que diguin coses negatives de nosaltres, així que vam pensar que seria molt bona idea dedicar-li una sessió de tutoria als elogis.

Tots tenim coses positives i boniques, això està clar, però són poques les vegades que ens les diem.

Avui és el dia!

Els objectius que ens vam proposar durant aquesta pràctica van ser els següents:

  • Millorar el clima de classe.
  • Aclarir que tothom té coses positives.
  • Aprendre a dir als altres què tenen de bo.
  • Acceptar que els altres poden ser tan bons com jo.
  • L’adjectiu qualificatiu.
  • Concordança de gènere de l’adjectiu.

Finalment cadascú es va endur a casa la seva margarida plena d’adjectius positius, d’elogis d’ells mateixos que els havien fet els seus propis companys.

Cliqueu a sobre de la imatge!

 

Fem robòtica a 5è

Els alumnes de 5è participen enguany a la First LEGO League, una competició internacional de robòtica. La competició consisteix en el disseny i programació de robots lego, amb els que hauran de completar una sèrie de missions.

A la classe de TAC, els alumnes ja estan treballant de valent muntant els robots i programant les primeres missions!

 

RACONS MATEMÀTICS

A 5è ho tenim clar: les matemàtiques són molt divertides!

Avui ens hem dividit per racons on hem jugat a jocs amb les taules de multiplicar.

Mentrestant, aprofitant que hi ha dues mestres a l’aula, dos grups reduïts de 4 o 5 nens i nenes han reforçat allò que més necessiten o, per contra, han ampliat els seus coneixements.

L’objectiu de l’activitat és treure de cada alumne/a el màxim d’ell, fins on pugui arribar.

Els resultats han estat genials: molts dubtes han quedat resolts, ens ho hem passat bé i hem aprés coses noves!

Taller de CoEducació

Aquesta tarda els alumnes i les alumnes de 5è hem gaudit de la presència de la Gemma i dels seus contes.

Aquests contes tots tenien un fil conductor comú.  Tots parlaven sobre CoEducació.

Què no sabeu què és la CoEducació?

La coeducació comporta la promoció d’una educació que potencia la igualtat real d’oportunitats i l’eliminació de tota mena de discriminació per raó de sexe, així com la integració de forma explícita i amb continguts d’aprenentatge de la perspectiva de gènere.

Avui hem recordat, perquè ja ho sabíem, que nens i nenes, homes i dones, som iguals.

Gràcies Gemma!

Jocs Olímpics. Quarta jornada

Dimecres 23 de maig.

Quarta i última jornada de les competicions dels Jocs Olímpics.

Van començar el dia amb el torneig de Ultimate Frisbee els alumnes i les alumnes de cicle superior.  Les regions de Flandes i Kurdistan van competir en primer lloc.  Al principi del torneig es notava que l’alummat no tenia gaire soltura amb el frisbee, però a mesura que anaven passant els minuts el frisbree volava cada cop millor i feien unes passes molt bones.  Flandes va a passar a la final guanyant 2 – 1.  El següent partit enfrontava Quebec i Sàhara Occidental on ràpidament aquest va agafar una aventatge i va acabar passant a la final amb un resultat guanaydor de 4 -1 per a Sàhara.  La final, Flandes contra Sàhara Occidental va donar la victòria a Flandes per 3 – 0.

A la tarda competien els alumnes de cicle mitjà al Cementiri.  Al partit de Portugal contra Libèria va passar Libèria guanyant 0 – 1.  Més tard competien Argentina contra Mongòlia i guanyaven aquests últims també 0 – 1.  A la final de Mongòlia contra Libèria els jugadors van competir durament per guanyar i finalment es va proclamar campió de cementiri el país de Mongòlia.

Jocs Olímpics. Tercera jornada.

Divendres 18 de maig. Tercera Jornada Jocs Olímpics ’18.

Abans del pati els alumnes i les alumnes de les regions de Kurdistan, Sàhara Occidental, Quebec i Flandes han competit en la modalitat de Colpbol.

Primer han jugat per passar a la final les regions de Quebec i Flandes i ha estat aquest últim qui ha passat a la final guanyant el partit 2 – 1.

Després han jugat Kurdistan i Sàhara Occidental i després d’un partit molt molt igualat a la tercera ronda de penalts ha passat a la final Kurdistan.

La final l’han jugat Flandes contra Kurdistan i després dels deu minuts reglamentaris s’ha proclamat Flandes campió a la categoria de Colpbol.

A la tarda els països de Libèria, Mongòlia, Argentina i Portugal han competit en la modalitat de Ringo Torre.

La primera trobada ha estat entre els alumnes i les alumnes dels països de Mongòlia i Portugal on Mongòlia ha passat a la final guanyant 3 – 0.

Després ha jugat el partit l’alumnat dels països de Argentina contra Libèria i aquets últims han passat a la final després de guanyar 0 – 4.

La final que s’ha disputat entre els països de Mongòlia i Libèria on finalment s’han proclamat campions en la modalitat de Ringo Torre els jugadors del país de Libèria, després de guanyar els participants de Mongòlia 1 a 4.

Jocs Olímpics. Segona Jornada.

Dijous 17 de maig.  Segona Jornada dels Jocs Olímpics.

Les dues competicions tant de cicle mitjà com de cicle superior s’enfrontaven en diverses categories d’atletisme.

Després del patí els països de Portugal, Argentina, Mongòlia i Libèria han participat amb equips de quatre membres per les categories de Cursa de sacs, Salt de longitud i Triple salt.  L’equip de Mongòlia ha estat el primer en arribar a la cursa de sacs i l’equip de Libèria ha estat el millor tant en salt de longitud com en triple salt.  Després del sumatori de punts, es proclama campió d’atletisme Libèria.

A la tarda tocava la competició de les regions de Kurdistan, Sàhara Occidental, Quebec i Flandes on també participaven quatre membres a cada categoria que en aquest cas era Cursa de relleus, Llançament de javelina i Triple salt.  La competició ha començat amb la Cursa de relleus.  L’equip de Flandes ha sortit l’últim i Kurdistan perd el testimoni a mig camí, s’entreguen els altres testimonis però Flandes rellisca i perd posicions.  Finalment arriba primer a la meta l’equip de Quebec.  A Llançament de javelina i a Triple salt obtenen la millor puntuació els participants de Flandes.  Després del sumatori de punts, es proclama campió d’atletisme Flandes.