Racons de Llengua i Matemàtics

LAURA ARANDA ROMAN02/05/19  

A P5 ens agraden molt els racons. Amb ells aprenem molt i molt!!

Com ja sabeu, jugant aprenem i ens ho passem molt bé!!

Avancem en conceptes de lògica-matemàtica, càlcul, representació de l’esquema mental, volum,…, i motricitat fina enfilant, amb pinces (activitats de joc que ens ajuden a fer el gest de la pinça amb els dits per agafar correctament el llapis i poder escriure millor), grafisme: de la lletra majúscula a la lletra lligada. QUÈ DIFÍCIL!!, lectura: passem de llegir el nostre nom a paraules en lletra majúscula i finalment en lletra lligada. TOT UN REPTE!!!,…

I tot jugant i compartint els nostres coneixements, descobriments, dubtes, hipòtesis i resolent amb els amics i amigues, millorem i avancem en els nostres coneixements i relacions.

Aquí teniu un tastet que anirem ampliant …

 

Tarda del Sentits

JOSE LUIS CALA HIERRO02/05/19  

Com rebem la informació del nostre entorn?

Aquesta setmana hem dedicat 2 tardes a experimentar a través dels sentits del gust, olfacte i vista.

A la llengua està localitzat el sentit del gust. Dolç, salat, àcid i amarg són els diferents gustos que hem tastat amb:

  • Xocolata, patates fregides, llaminadura àcida (llengua), café i tònica.

L’olfacte és el sentit que s’encarrega d’informar-nos de les olors. L’òrgan és el nas. Hem comparat amb els ulls tapats la nostra capacitat de reconèixer que ensumen:

  • Vinagre, colònia, llimonada, cafè i suc de taronja

La vista és l’altre sentit que hem fet treballar. No només amb els ulls sino que ens hem ajudat de les lupes.

  • Fulles, cabells, sorra, pèls, sucre, pell de kiwi…

Aparentment no ens semblaven gaire interessants, però amb l’ajuda de les lupes hem descobert com eren amb més detall.

Observar, experimentar, descobrir… ens apropa a l’entorn, ens fa sentir protagonistes de les nostres activitats i així interioritzar allò que aprenem.

Diada de Sant Jordi

MARINA MARTINEZ LUNA27/04/19  

Magnífica Diada!!

A l’escola hem celebrat els Jocs Florals, un concurs literari i de dibuix on va participar l’alumnat. El jurat, format per mestres i famílies, va tenir força dificultat per poder triar els premiats a causa del bon nivell de les produccions. Finalment van sortir dos finalistes i dos guanyadors i guanyadores.

La creativitat i l’esforç en l’elaboració d’una narració i un dibuix és una tasca molt important, que cal valorar i agrair. Per això us encoratgem per a la següent convocatòria de Jocs Florals.

Moltes gràcies als membres del jurat per la seva col·laboració.

Per finalitzar aquesta diada, el professorat de l’escola ens va oferir una versió musical de la Llegenda de Sant Jordi amb un final sorprenent!!

Moltes mercès per la divertidíssima actuació que ens vau regalar!!

Feliç Diada de Sant Jordi!!

La Mona a P4

LAURA ARANDA ROMAN26/04/19  

La Classe dels Avets i la Classe del Pins l’últim dia del segon trimestre hem fet una Mona boníssima per celebrar la Pasqua.

Per fer-la hem utilitzat els següents ingredients:

  • Pa de pessic
  • Crema de Cacau
  • Figures de xocolata
  • Fideus de sucre de colors

Ens ha quedat molt bonica i ben guarnida amb plomes de colors.

MMM… estava deliciosa!!

Per veure més fotos cliqueu a l’enllaç!!

Els Quadrats i els Cercles fem LA MONA

LIDIA SANCHEZ GARCIA16/04/19  

Dijous la Vella Quaresma ens va fer un regal fantàstic: tots els ingredients necessaris per fer una Mona “maquíssima”

Divendres l’hem fet al matí a classe i a la tarda ens l’hem menjat amb els companys i companyes del cicle.

Som uns grans pastissers i pastisseres!!

A més a més hem après el poema següent:

LA MONA RODONA

AVIAT MENJAREM

GALETES ENSUCRADES

I XOCOLATA CALENT!!

 

 

 

 

 

FEM LA MONA A P5

LAURA ARANDA ROMAN15/04/19  

Divendres al matí, per Setmana Santa i amb uns regalets que ens va deixar la Vella Quaresma abans de marxar de l’escola, hem fet la nostra mona particular.

Al pa de pessic li hem posat xocolata i l’hem guarnit amb fideus de sucre de colors, ous de xocolata i una figura de xocolata… Mmmmm !!!!

A la tarda vam fer festa grossa amb els amics i amigues de les classes de P3 i P4, tot menjant-nos la mona…

Mmmmm !!  QUE BONA!!!

Cliqueu i mireu !!

 

P5 al Museu Picasso

LAURA ARANDA ROMAN15/04/19  

Amb motiu del Projecte sobre l’autor Picasso, els alumnes de la classe de les pallasses i els pallassos de P5, hem visitat el Museu Picasso a Barcelona.

Poder veure els quadres originals que va pintar Picasso i que hem treballat a l’aula ha sigut molt especial !!

També, vam poder muntar a l’ascensor mega-gran on posen els quadres més grans per traslladar-los de planta. Tota una aventura!!

Durant la visita ens va acompanyar i guiar Magalí, una noia experta en veure i analitzar els quadres del Museu. Ens va ajudar a observar, analitzar i poder expressar què pensem i ens fan sentir les pintures de l’autor.

Ens ho vam passar molt bé!!!

Si voleu veure les fotos, cliqueu aquí !!

 

 

 

 

Tallers d’Educació Infantil

JOSE LUIS CALA HIERRO05/04/19  

Comencem un nou torn de Tallers on tenim 8 ofertes diferents:

  • Pintura amb Xocolata.
  • Cuina.
  • Jocs Tradicionals.
  • Experimentació i Manipulació.
  • Jocs de Llums.
  • Contes.
  • Tècniques de Pintura.
  • Experiments.

La interrelació d’alumnes de diferents grups en els Tallers potencia:

  • la responsabilitat, l’ajuda i el modelatge dels més grans envers els més petits,
  • coneixement dels espais, companys i d’altres mestres de l’escola,
  • grups reduïts per atendre millor la diversitat.

L’activitat de Tallers sempre és exitosa, doncs  ofereix una dinàmica  diferent a l’habitual.

Cliqueu i gaudiu tant com nosaltres!!