Green eggs and ham

A les classes de tercer hem començat el trimestre des de l’àrea d’anglès llegint el conte “Green eggs and ham”, tot un clàssic de la literatura americana.

Hem vist que és un conte molt especial perquè, tot i tenir 62 pàgines, només està escrit amb 50 paraules! Aquestes paraules es van utilitzant en diferents estructures en forma de rima fins a crear aquesta història tan genial!

A tots i totes ens ha encantat, és per això que hem volgut aprendre la lletra de la cançó del musical que es van fer en honor a l’autor del llibre: Dr. Seuss. Fins i tot ens hem inventat la coreografia!

Cliqueu a les imatges per accedir als vídeos.

Escrivim i representem els nostres propis textos teatrals!

Durant aquesta setmana els nens i nenes de 6è han representat unes obres de teatre davant dels nens i nenes d’infantil. Totes les mini obres de teatre tenien el mateix fil conductor: la contaminació i l’excés de plàstics que pateix el món.

Fa temps que aquests nois i noies treballaven a les seves obres: des de l’àrea de català hem treballat quina estructura té un text teatral, van planificar el seu text, van fer el primer esborrany i l’han editat fins a obtenir l’obra definitiva.

Des de l’àrea d’educació física, han treballat les seves habilitats com a intèrprets!

Cliqueu a la imatge per veure totes les fotos!

 

Visitem la Sagrada Família!!

Els i les alumnes de 6è han tingut la sort de conèixer de primera mà l’obra més important de l’arquitecte Antoni Gaudí: la Sagrada Família.

La visita ha estat guiada, i hem tingut l’oportunitat d’aprendre quines són les característiques més importants del modernisme junt amb el significat de tots els detalls que hem trobat repartits per les façanes i per l’interior de la basílica. Ens hem quedat amb la boca oberta!!

Si voleu veure les fotografies cliqueu a la imatge!

Suggerencies per un ús responsable del plàstic

A cicle superior portem unes setmanes parlant sobre l’emergència climàtica que tenim al nostre planteta.

Els alumnes de 6è A van començar a pensar com, a través de petits canvis, tots i totes podem contribuir a reduïr el consum de plàstics.
Els i les alumnes van tenir la idea de redactar una carta formal a la direcció del centre demanant certs canvis. La Carme ens va atendre i li va agradar molt tot el que es va proposar. És per això que s’ha emportat la carta per estudiar les propostes amb l’equip directiu i els canvis proposats pels alumnes d’aquest curs. Molt bona iniciativa!

Hem fet el nostre primer cim: el Montcau!

El passat dilluns, els alumnes de 5è van pujar el segon cim més alt de la Serralada de Sant Llorenç del Munt: el Montcau, amb 1056 metres d’altitud. Per molts era la primera vegada que pujaven un cim, i l’experiència no els va defraudar!

A la baixada, els alumnes van gaudir d’una prova d’orientació organitzada per dos estudiants del cicle superior de Seguretat i Medi Ambient de l’INS Narcís Montoriol de Barcelona, on els alumnes van aprendre conceptes bàsics sobre la muntanya. Des d’aquí els agraïm la seva implicació tant a ells com a la seva professora Lou Rofes que ens va acompanyar també durant la sortida.

No et perdis les fotos de la sortida! Les trobaràs clicant a la imatge.

Ens hem agermanat amb els nens i nenes de Lantejuela (Sevilla)!

Els i les alumnes de 5è ens hem agermanat amb uns nens i nenes d’un poble anomenat Lantejuela, ni més ni menys que a 955km de distància, a la província de Sevilla!

Ens han enviat un vídeo a través del seu web:

https://miclaseinquieta.blogspot.com/…

Nosaltres hem decidit contestar i immediatament formar part d’aquest gran repte! De ben segur que nosaltres aprendrem mil coses d’ells i ells de nosaltres!

 

RACONS MATEMÀTICS

A 5è ho tenim clar: les matemàtiques són molt divertides!

Avui ens hem dividit per racons on hem jugat a jocs amb les taules de multiplicar.

Mentrestant, aprofitant que hi ha dues mestres a l’aula, dos grups reduïts de 4 o 5 nens i nenes han reforçat allò que més necessiten o, per contra, han ampliat els seus coneixements.

L’objectiu de l’activitat és treure de cada alumne/a el màxim d’ell, fins on pugui arribar.

Els resultats han estat genials: molts dubtes han quedat resolts, ens ho hem passat bé i hem aprés coses noves!