octubre de 2024

Manipulem àrees i busquem relacions

L’alumnat de 4t i 5è hem estat realitzant diferents activitats relacionades amb les àrees i, sobretot, el m2. Primer vam preguntar-nos quants fulls A4 necessitàvem per fer 1m2. Això ens va obligar a mesurar, a recordar equivalències, a aproximar… Després vam fer hipòtesis sobre quantes persones hi cabrien dretes o assegudes, quants reglets de diferents […]

Manipulem àrees i busquem relacions Llegeix més »

INICIEM ELS TALLERS A INFANTIL

L’alumnat d’educació infantil ja ha començat els tallers, on realitzen activitats en grups petits, de set infants, de tot el cicle i amb quatre mestres diferents, afavorint les noves relacions que s’hi generen. Això permet que rebin una atenció més directa alhora que s’estimula l’autonomia i la responsabilitat individual. Aquí us deixem una mostra dels

INICIEM ELS TALLERS A INFANTIL Llegeix més »

Creació efímera amb fang

Donem la benvinguda a la tardor sortint a l’entorn. Els infants de Cicle inicial i tercer, junts anem al bosc de l’Arcada de Can Gasparic i ens inspirem amb la natura. Cantem algunes cançons de tardor i amb el ritme del tambor, ens passegem i ballem sota els arbres. Tot seguit, amb fang i elements

Creació efímera amb fang Llegeix més »

Matemàtiques al pati!

El mes de setembre, a l’hora de situació matemàtica, vam anar al pati a fer uns reptes matemàtics relacionats amb la mesura. En parelles havíem de calcular: Quants quilos de pintura necessitem per pintar el perímetre de la pista? Quantes vegades haurem de recórrer una diagonal de la pista si volem caminar 500 m? Quantes

Matemàtiques al pati! Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut