Al llarg del curs, els pollets 🐤🐣🐥 ens hem familiaritzat amb les eines digitals que tenim a l’escola (tabletes, Beebots, Mouse), hem investigat què es pot fer amb elles, hem reforçat els continguts treballats a l’aula, hem fet activitats individuals i en grup, hem jugat,… Llegeix més»
El grup de 5è hem preparat dues ginkames amb codis QR!
Vam fer dos grups i cadascun va haver de pensar el contingut de la seva ginkama, pistes, preguntes, disseny… un cop van estar totes les pistes fetes en documents de text les vam passar… Llegeix més»
El grup de 5è hem creat, entre tots, un book creator de les famílies d’instruments musicals.
Cadascun de nosaltres hem editat una pàgina; primer vam consultar la classificació dels instruments musicals i ens vam repartir les diferents branques de les famílies d’instruments.
Hem après que book… Llegeix més»
Com cada any, l’escola participa a la Code Week celebrada durant el primer trimestre. Aquest any hem participat en un repte proposat des de la Xarxa Telemàtica Educativa de Catalunya on havíem de preparar un joc per construir una mascota.
Des de la Code… Llegeix més»
La segona meitat del primer trimestre hem estat treballant a fons el cos humà.
El fruit del nostre treball i recerca ha estat aquesta presentació dels diferents aparells i sentits del nostre cos que hem preparat a TAC. Amb aquesta presentació hem après molt més… Llegeix més»
Aquest trimestre hem estat treballant la cartografia dels mapes a partir de la sortida de l’entorn proper a Malniu. Vam tenir molta feina perquè primer vam dissenyar un mapa força detallat de la zona amb corbes de nivell incloses.
Aquest mapa ens ha servit… Llegeix més»
El dia 6 de maig els nens i nenes d’infantil vam fer la sortida de l’entorn i vam anar a l’Estany de Puigcerdà.
Els nens i nenes de P5 ens expliquen allò que més ens va agradar:
On a crée un Jamboard avec les élèves du quatrième cours pour travailler les pièces de la maison. Après nous nous sommes évalués. Chaque enfant a essayé de s’exprimer tellement bien.
(Hem creat un Jamboard amb els alumnes de 4t per tal de treballar les parts… Llegeix més»
