Competència Digital

A la nostra escola, la Competència Digital es treballa de manera progressiva, conscient i adaptada a cada etapa educativa. L’objectiu és que els infants desenvolupin habilitats digitals des de ben petits, entenent la tecnologia com una eina d’aprenentatge, creació i resolució de problemes, i no només com un element d’oci.

Educació Infantil: aprendre sense pantalles

A l’etapa d’educació infantil, la competència digital s’inicia principalment de manera desendollada, a través del joc, el moviment i la resolució de reptes. Els infants aprenen conceptes bàsics com:

  • La seqüenciació
  • L’orientació espacial
  • El pensament lògic

A més, comencen a introduir-se en la programació utilitzant robots educatius adaptats a la seva edat, com els Bee Bots, els Tale Bots o els Code&Go, que els permeten donar ordres senzilles i veure’n el resultat de manera directa i motivadora.

Educació Primària: ús responsable i funcional de la tecnologia

A primària, els infants continuen treballant la competència digital tant de manera desendollada com amb dispositius digitals. A través de les tauletes digitals i els portàtils, aprenen a:

  • Utilitzar la tecnologia com a eina de treball
  • Crear continguts digitals
  • Buscar i gestionar informació
  • Treballar de manera col·laborativa

Els nens i nenes de 5è i 6è de primària disposen d’un portàtil per alumne, fet que permet integrar la tecnologia en el dia a dia de l’aula i fomentar un ús responsable, crític i autònom dels recursos digitals.

Robòtica educativa a Primària

La robòtica té un paper molt important en el desenvolupament de la competència digital. A l’escola treballem amb diferents robots educatius com els Blue Bots, els Codey Rocky, els Lego, les Micro:bits, entre d’altres. A través d’aquests materials, l’alumnat desenvolupa:

  • El pensament computacional
  • La creativitat
  • El treball en equip
  • La capacitat de resoldre problemes
Preparant-los per al futur

El treball de la competència digital a l’escola no només busca adquirir coneixements tècnics, sinó també formar infants crítics, responsables i competents en l’ús de la tecnologia, preparats per afrontar els reptes del present i del futur.

Share
Desplaça cap amunt
Ves al contingut